Sztuczna inteligencja

NASK PIB zaprezentował najnowszą edycję badania „Nastolatki”. Pokazuje ono skalę zagrożeń, wobec jakich stają dzieci w internecie oraz niewiedzę rodziców i opiekunów, co tak naprawdę się dzieje. Kontrola dorosłych jest w wielu wypadkach iluzoryczna. W tej edycji autorzy badania po raz pierwszy przyjrzeli się również wykorzystaniu sztucznej inteligencji przez uczniów.

Rosnące tempo życia, niestabilna sytuacja międzynarodowa, rosnący problem dezinformacji. Presja wyników w pracy, rozproszone zespoły i pogłębiające się poczucie samotności. To zaledwie część czynników, które znacząco wpływają na naszą kondycję psychiczną.

Zmiany planowane w prawie pracy mają usprawnić komunikację między związkami a pracodawcami oraz zabezpieczyć pracowników. Jednak, zdaniem pracodawców, niosą duże ryzyko naruszenia tajemnicy przedsiębiorstwa

Czy uczeń z chatbotem w kieszeni to zdolny samouk, czy mistrz chodzenia na skróty? Czy AI w szkole pomaga się uczyć, czy ogłupia uczniów? Odpowiedź, jak zwykle w edukacji, brzmi: „to zależy”. Od czego?

Jednym z celów nowej strategii mBanku jest umocnienie pozycji rynkowej i uzyskanie co najmniej 10-proc. udziałów w kluczowych segmentach. Sposobem ma być m.in. szerokie wykorzystanie sztucznej inteligencji. Dzięki niej mBank ma dać klientom w przyszłym roku „bankowość konwersacyjną”.

W jaki sposób pracodawcy mogą odpowiednio wykorzystać sztuczną inteligencję z myślą o przyszłości pracowników oraz o budowie wartości w firmie? Opowiada o tym Pat Tomlinson, CEO Mercer oraz CEO US and Canada Marsh McLennan

Platforma internetowa oferuje materiały, które pomagają zdać egzamin ósmoklasisty. Może z nich skorzystać każdy. Tomasz Banek, dyrektor nadzoru dydaktycznego Skumani.pl podkreśla, że nowoczesne technologie pozwalają walczyć z wykluczeniem edukacyjnym.

Jedyną pewną rzeczą dzisiaj są zmiany – oraz to, że trzeba się do nich odpowiednio przygotować. Odporność organizacji zyskała strategiczne znaczenie. Eksperci zajmujący się public relations mogą nie tylko pomóc w sytuacji kryzysowej, lecz także przewidzieć, co może się wydarzyć.

Polska nie musi aspirować do bycia globalną potęgą, ale powinna nauczyć się korzystać ze sztucznej inteligencji lepiej niż najwięksi.

Co drugi badany muzyk przyznaje, że korzysta ze wsparcia sztucznej inteligencji. Dla jednych to nieoceniona pomoc, dla innych zagrożenie.

Coraz trudniej poruszać się w gąszczu informacji i przekazów. Jest to wyzwanie również dla marek. Zmierzyli się z nim uczestnicy panelu dyskusyjnego „Marka jako wartość: jak budować silne i autentyczne marki w erze cyfrowej?” na Forum Ekonomicznym w Karpaczu. Michał Fertała, Członek Zarządu Lidl Polska, podkreślił, że jakość marki buduje się poprzez realną bliskość z ludźmi.

Ceny transferowe stanowią jeden z najbardziej złożonych obszarów w świecie finansów i podatków, szczególnie w przypadku przedsiębiorstw prowadzących działalność międzynarodową. Ich prawidłowe ustalenie nie tylko wpływa na zgodność z regulacjami prawnymi, ale także determinuje efektywność finansową, stabilność podatkową oraz bezpieczeństwo całych grup kapitałowych.

Najnowsze badania alarmują: popularne narzędzia AI generują fałszywe informacje nawet w ponad 80 proc. przypadków i osłabiają kluczową kompetencję pracowników – krytyczne myślenie. Dla firm, które bezkrytycznie wdrażają sztuczną inteligencję, może to oznaczać ryzyko kosztownych błędów, spadek innowacyjności i poważne zagrożenie dla bezpieczeństwa danych.

Sztuczna Inteligencja (AI), choć tak młoda, jest już częścią naszego życia. Wszelkiej maści chatów pytamy się w zasadzie o wszystko – od przepisu na zupę pomidorową aż po radę, czy zerwać z przyjaciółką, która zapomniała o naszych imieninach. Skutki tak bezkrytycznego przyjęcia AI już się objawiają. O kilku z nich przeczytać można w pracy Margarity Leib (Uniwersytet Amsterdamski), Nilsa Kobisa (Uniwersytet Duisburga i Essen) oraz Ivana Soraperry (Max-Planck-Institut für Bildungsforschung). Chodzi o odpowiedzialność za korzystanie z rad wygenerowanych przez AI.