Mit "nowej oceny w szkołach". MEN odpowiada na medialny chaos [WYWIAD]
Mit "nowej oceny w szkołach". MEN odpowiada na medialny chaos.shutterstock
19 stycznia, 20:00
19 stycznia, 20:00
- Ocena funkcjonalna nie jest nową procedurą ani "kolejną oceną", tylko nazwaniem i uporządkowaniem czegoś, co nauczyciele robią od lat - wyjaśnia Izabela Ziętka, wiceminister edukacji. Wiceszefowa MEN przybliża szczegóły sprawy w rozmowie z DGP.
Wokół tzw. oceny funkcjonalnej w szkołach pojawia się wiele niejasności. W mediach mówiło się nawet o „nowym obowiązku dla nauczycieli” czy „nowej ocenie od 1 kwietnia”. Nagłówki wprowadzały w błąd?
Pozostało 95% treści
Wybierz pakiet i czytaj bez ograniczeń.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Pozostało 95% treści
Wybierz pakiet i czytaj bez ograniczeń.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Autopromocja
Źródło: Dziennik Gazeta Prawna
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.