Profil absolwenta, profil rynku pracy
Rozpoczęły się prace nad pierwszą wersją profilu absolwenta szkół ponadpodstawowych. Eksperci są jednogłośni: rynek pracy ewoluuje, a edukacja musi za nim nadążyć
Profil absolwenta szkół ponadpodstawowych to dokument, który określi kluczowe kompetencje i umiejętności, które powinny posiadać osoby kończące edukację na poziomie ponadpodstawowym. Będzie on fundamentem dla reformy edukacji. Prace nad nim rozpoczął Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy.
– Szkoły ponadpodstawowe w Polsce są bardzo zróżnicowane – mamy technika, licea i szkoły branżowe, w tym przysposabiające do zawodu. Trudno będzie określić jednolity profil absolwenta, bo każda z tych placówek kształci osoby o skrajnie różnych kompetencjach – ocenia DGP dr Iga Kazimierczyk, badaczka oświaty związana z Uczelnią Korczaka. – O ile w podstawówce można mówić o pewnym wspólnym profilu, o tyle na tym etapie edukacji jest to znacznie większe wyzwanie – dodaje.
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.