Edukacja

Prywatne szkoły i przedszkola mają duży problem, żeby znaleźć psychologów i logopedów do pracy. Powód? Absurdalne przepisy i brak zrozumienia ze strony gmin, które wypłacają dotacje. Właścicielom prywatnych placówek pozostają wieloletnie procesy sądowe o zapłatę za dodatkowe zajęcia. Wsparcia nie mają też co szukać w resorcie edukacji.

Sztuczna inteligencja nie jest technologią sezonową, która przeminie po roku czy dwóch. Ma szansę zredefiniować codzienność nauczycieli, dając im narzędzia do automatyzacji rutyny i pozwalając skupić się na tym, co w edukacji najważniejsze – na relacji z uczniem i personalizacji nauczania – mówi Łukasz Foks, dyrektor zespołu Microsoft Elevate Skills w polskim oddziale Microsoftu.

Ponad rok po orzeczeniu, w którym Sąd Najwyższy stwierdził, że nauczyciele mają prawo do dodatkowego wynagrodzenia za pracę w godzinach nadliczbowych, resort edukacji przedstawił założenia zmian w prawie, na które czekają dyrektorzy placówek oświatowych, a także samorządy oraz nauczyciele. Propozycja jest mniej korzystna niż rozwiązania przewidziane w kodeksie pracy.