Przyroda pod znakiem zapytania. Nauczyciele alarmują o brakach w pracowniach i finansowaniu
Skuteczne wdrożenie reformy przedmiotów przyrodniczych w podstawówkach nie uda się bez dodatkowego finansowania – alarmują eksperci. "Szkoła polska to szkoła nierówności, kastowości, podziałów i różnic. Różnic, które w tak jaskrawy sposób widać w realizacji podstawy programowej z przedmiotów przyrodniczych" – piszą w liście adresowanym do minister Barbary Nowackiej.
Przedstawiciele Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych (PSNPP) domagają się pilnego podjęcia działań na rzecz przygotowania szkół do wdrożenia zmian w ramach reformy "Kompas Jutra".
"Kompas Jutra" od września: zmiany w siatce godzin
Od września w szkołach podstawowych pojawi się interdyscyplinarny przedmiot: przyroda. Będzie on realizowany w klasach IV–VI w wymiarze trzech godzin tygodniowo. W klasach VII–VIII przedmioty przyrodnicze pozostaną, ale w zmienionym wymiarze godzin. Geografia i biologia będą więc nauczane w VII klasie po dwie godziny tygodniowo, a w VIII klasie po jednej godzinie. Z kolei fizyka i chemia w VII klasie będą realizowane w wymiarze jednej godziny tygodniowo, natomiast w VIII klasie – po dwie godziny.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Bądź na bieżąco ze zmianami w prawie i podatkach.
Czytaj raporty, analizy i wyjaśnienia ekspertów.
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.