szkoła

Ocenianie uczniów to kwestia, którą reguluje zarówno Prawo Oświatowe, rozporządzenia jak i statuty szkolne. Zgodnie z ogólnymi zasadami musi być ono jawne, uczeń musi mieć prawo do poznania uzasadnienia oceny oraz musi odnosić się do wymagań edukacyjnych. Dokładne procedury każda szkoła ustala samodzielnie.

Rada Ministrów dała zielone światło dla wielkiej reformy edukacji. Rząd przyjął projekt nowelizacji Prawa oświatowego, który wprowadzi w życie REFORMĘ26 – KOMPAS JUTRA. Zmiany te, zaproponowane przez Ministerstwo Edukacji, całkowicie przekształcą programy wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego.

Prawie 300 uczniów i pracowników Szkoły Podstawowej nr 191 przy ul. Bokserskiej w Warszawie zostało w czwartek rano ewakuowanych po tym, jak w jednym z pomieszczeń wykryto żrącą substancję. Straż pożarna wstępnie potwierdziła obecność amoniaku. Na miejscu pracują specjalistyczne służby chemiczne.

Ministerstwo Edukacji Narodowej podjęło decyzję odnośnie wycieczek szkolnych, a konkretnie kwestii finansowych dla nauczycieli. Resort nie zapłaci za sam fakt wycieczek szkolnych, nauczyciele będą mogli liczyć jednak na dodatkowe wynagrodzenie za zajęcia dodatkowe.

W Łodzi na zajęcia edukacji zdrowotnej będzie uczęszczać około 39 proc. uczniów. Większość rodziców dzieci ze szkół podstawowych i średnich zadecydowała o wypisaniu swoich dzieci z tego przedmiotu.

Wiceszefowa MEN Katarzyna Lubnauer w Sejmie jasno sprzeciwiła się obywatelskiemu projektowi „Tak dla religii i etyki w szkole”. Projekt przewiduje obowiązkowe dwie godziny religii lub etyki tygodniowo, a ocena ma wpływać na promocję ucznia do kolejnej klasy. MEN argumentuje, że zmiana łamie neutralność światopoglądową państwa i prawa rodziców, a ponadto jest wbrew woli większości społeczeństwa.

Każdego roku setki młodych ludzi rezygnuje ze studiów, głównie z powodu barier finansowych i braku odpowiedniego wsparcia. Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego w ramach kampanii “Kierunek edukacja” chce odwrócić ten niepokojący trend, pokazując, że edukacja może być narzędziem wyrównywania szans i nowym początkiem dla tych, którzy najbardziej tego potrzebują.

W polskim systemie MEN nie przygotowuje podręczników, robią to wydawcy - przekazała w piątek wiceministra edukacji Katarzyna Lubnauer pytana o podręcznik do edukacji zdrowotnej. Dodała, że resort przygotował materiały edukacyjne, które pozwalają na przeprowadzenie lekcji z dowolnego zagadnienia.