Weryfikacja przyjdzie z kryzysem

Przygotowanie systemu oświaty na kryzys taki jak wojna, pandemia lub katastrofy naturalne nie budzi szerszego zainteresowania. A w sytuacji zagrożenia to właśnie szkoły stają się kluczowymi punktami ewakuacyjnymi i pomocowymi, a dyrektorzy – liderami działań w ramach obrony cywilnej. Tak było m.in. we wrześniu ub.r., gdy na południu kraju doszło do powodzi. W Finlandii każda placówka oświatowa ma własny schron. To rozwiązanie wpisuje się w kompleksowy system bezpieczeństwa kraju. Jak jest w Polsce? Nie wiadomo.

Absolutnie niegotowi

Ministerstwo Edukacji Narodowej w odpowiedzi na nasze pytania zaznacza, że „w przypadku wystąpienia zagrożeń pierwsze reagują na nie służby tego szczebla, który jest właściwym do ich eliminacji”. Jednocześnie resort przekazał, że dotychczas nie gromadził „danych dotyczących schronów lub budowli ochronnych w dyspozycji szkół i placówek”.