Za dużo paragrafów? Spór o nową ustawę MEN
Choć projekt ustawy o prawach i obowiązkach ucznia spotkał się z ostrą krytyką środowiska oświatowego, MEN konsekwentnie prowadzi prace nad nowymi regulacjami. – Środowisko edukacyjne obawia się, że po wejściu nowych przepisów pojawi się wyraźna dysproporcja: uczniowie będą mogli formalnie korzystać z pomocy rzecznika, a nauczyciel zostanie sam – mówi DGP dr Iga Kazimierczyk.
Projekt ustawy o prawach i obowiązkach ucznia uzyskał pozytywną opinię sejmowej komisji ds. dzieci i młodzieży oraz został rozpatrzony przez komisję edukacji i nauki. Ale entuzjazmu MEN i organizacji uczniowskich wobec procedowanych przepisów nie podziela zdecydowana grupa nauczycieli i dyrektorów szkół. Krytycznie o projekcie wypowiadają się nawet środowiska, które zwykle prezentują odmienne stanowiska w sprawach zmian w edukacji. Głosy sprzeciwu płyną bowiem m.in. ze strony ZNP, oświatowej „Solidarności” czy Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty (OSKKO).
Skorzystaj z promocyjnej subskrypcji
już od 9,90 zł za pierwszy miesiąc.
Zyskaj dostęp do treści.
Możesz anulować w dowolnym momencie.
Skorzystaj z promocyjnej subskrypcji
już od 9,90 zł za pierwszy miesiąc.
Zyskaj dostęp do treści.
Możesz anulować w dowolnym momencie.
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.