edukacja

Od 2017 roku test gimnazjalny ma wreszcie pokazywać, czy uczniom z roku na rok przybywa wiedzy, czy też nie. Obecnie efekty sprawdzianu można skonfrontować tylko ze zdającymi z tego samego rocznika

Trybunał badanie skargi rozpoczął 3 czerwca. Przez dwie godziny rozprawy w pełnym składzie wysłuchiwał uczestników postępowania, następnie przez blisko trzy godziny zadawał stronom pytania dotyczące szczegółowych aspektów prawnych tej sprawy. Następnie po przerwie i wysłuchaniu odpowiedzi na kilka kolejnych pytań odroczył rozprawę do 22 czerwca. Nie wiadomo, czy tego dnia zostanie ogłoszony wyrok.

Statystyczny gimnazjalista na kwietniowych egzaminach zdobył 62 procent punktów z języka polskiego i 64 procent z historii i wiedzy o społeczeństwie. Gorzej poszło mu na przedmiotach ścisłych: z matematyki 48, a z przedmiotów przyrodniczych 50 procent punktów.

Dyrektorzy szkół sygnalizują, że problemem w edukacji młodych ludzi jest brak filozofii jako przedmiotu. Nowe podstawy programowe spowodowały, że czas mają na nią tylko ci, którzy chcą zdawać ją na maturze. A filozofia uczy myślenia. I to krytycznego.

Ministerstwo Edukacji Narodowej nie zdąży wydać podręcznika do trzeciej klasy szkoły podstawowej przed wyborami parlamentarnymi. Książkę będzie musiała skończyć następna ekipa.