Polskie uczelnie inwestują w rozwój kierunków ścisłych

Na rynku pracy brakuje 60 tys. inżynierów. Z szacunków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego (MNiSW) wynika, że za pięć lat będzie ich brakowało ponad 100 tys. Dlatego uczelnie zachęcają maturzystów do wybierania kierunków ścisłych.

- Istotne z punktu widzenia rozwoju cywilizacyjnego Polski jest kształcenie studentów nauk biologicznych, informatycznych i technicznych, bo takie jest prognozowane zapotrzebowanie nowoczesnej gospodarki - mówi prof. Witold Jurek, wiceminister Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Uczelnie z regionów Polski Wschodniej tworzą nowe kierunki studiów, aby odpowiedzieć na zapotrzebowanie pracodawców. W tym celu m.in. korzystają ze środków Programu Rozwój Polski Wschodniej (RPW). Dzięki tym pieniądzom inwestują w rozwój laboratoriów. Z resortu nauki uczelnie te otrzymały również dofinansowanie do kierunków zamawianych, czyli tych, na które jest zapotrzebowanie na rynku pracy. Najlepsi studenci tych kierunków dostaną do 1 tys. zł miesięcznie. Takie dofinansowanie otrzymała Politechnika Świętokrzyska (PŚ) w Kielcach.

- Na naszej uczelni jest pięć dotowanych kierunków, są to: automatyka i robotyka, informatyka, budownictwo, inżynieria środowiska oraz mechanika i budowa maszyn - mówi prof. Stanisław Adamczyk, rektor PŚ.

Oprócz tego uczelnia ta zachęca maturzystów do wyboru kierunków ścisłych, prowadząc dodatkowe zajęcia z matematyki i fizyki w szkołach ponadgimnazjalnych. W tym roku objętych programem będzie 3 tys. uczniów.

- Dzięki temu będzie więcej chętnych na kierunki techniczne, bo dobry wynik na świadectwie maturalnym jest konieczny, aby dostać się na uczelnię - mówi prof. Stanisław Adamczyk.

Nie tylko politechniki zachęcają do studiowania nauk ścisłych. Są one promowane także na uniwersytetach. Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie przygotowuje swoją ofertę, kładąc nacisk na kształcenie studentów w zakresie nowoczesnych technologii.

- Staramy się o granty na prowadzenie badań, ostatnio udało się nam zdobyć na nie 60 mln zł z Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka - mówi prof. Szczepan Figiel, prorektor ds. rozwoju uczelni Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego.

Taka strategia kształcenia na uniwersytetach jest spowodowana tym, że coraz mniej maturzystów wybiera nauki humanistyczne.

Prof. Krzysztof Gołacki, prorektor ds. studenckich i dydaktyki Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie, podkreśla też, że tytuł licencjata ogranicza studentom dalszy wybór, bo mogą potem wybrać tylko studia magisterskie. Natomiast tytuł inżyniera uprawnia też do studiów magisterskich inżynierskich.

- Studia inżynierskie trwają siedem semestrów, a licencjackie tylko sześć, dlatego potem te osoby nie są przygotowane do podjęcia studiów inżynierskich drugiego stopnia - wyjaśnia prof. Krzysztof Gołacki.

Z kolei Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukaszewicza poprzez współpracę z władzami regionalnymi, władzami samorządowymi, przemysłem i środowiskiem kultury doskonali programy kształcenia. Uczelnia postawiła sobie ambitne zadanie przygotowania studentów do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym, tak aby po ukończeniu studiów posiadali oni niezbędne umiejętności, a nie tylko wiedzę.

Obecnie kształci się na niej prawie 15 tys. studentów. Aby utrzymać te statystki, kładzie ona nacisk na praktyczne kształcenie.

Dopiero od roku akademickiego 2011/2012 uczelnie, które posiadają uprawnienia do nadawania habilitacji, będą mogły samodzielnie tworzyć programy studiów bez porozumienia z resortem nauki. Takie zmiany przewiduje projekt reformy szkolnictwa wyższego, który ma wejść w życie 1 października 2011 roku.

Skorzystają z nich również uczelnie z ze wschodu Polski, które będą mogły dopasować ofertę edukacyjną do zapotrzebowań firm w tym regionie.

Kierunki dotowane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego (tzw. kierunki zamawiane) w roku akademickim 2010/2011:

● automatyka i robotyka

● biotechnologia

● budownictwo

● chemia

● energetyka

● fizyka

● informatyka

● inżynieria materiałowa

● inżynieria środowiska

● matematyka

● mechanika i budowa maszyn

● mechatronika

● wzornictwo

● ochrona środowiska

Urszula Mirowska-Łoskot

urszula.mirowska@infor.pl