Autopromocja
Dziennik Gazeta Prawana logo
Edukacja

Potrzebne są zmiany w zasadach kierowania na zdalne nauczanie

Ten tekst przeczytasz w 5 minut

Kt ó re wprowadzone na czas pandemii przepisy w prawie oświatowym wymagają już wycofania albo zmiany?

e0451339-2d3a-449d-a889-0398d8053106-u19525-joanna-janiak-fot-krzysztof-rzepnicki-mat-prasowe(c)(p)-37395743.jpg
Joanna Janiak, radca prawny z Kancelarii Prawa Oświatowego Kacprzak Kowalak i Partnerzy z siedzibą w Poznaniu

Do 31 grudnia 2022 r. nadal istnieje możliwość zawieszania zajęć na podstawie przepisów znowelizowanego w 2020 r. rozporządzenia ministra edukacji narodowej i sportu z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (t.j. Dz.U. z 2020 r.poz. 1604). Zgodnie z nim dyrektor, za zgodą organu prowadzącego i po uzyskaniu pozytywnej opinii właściwego państwowego powiatowego inspektora sanitarnego, może zawiesić zajęcia na czas oznaczony, jeżeli ze względu na aktualną sytuację epidemiologiczną może być zagrożone zdrowie uczniów. Zawieszenie zajęć może dotyczyć w szczególności m.in. grupy wychowawczej, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego lub całej szkoły lub placówki, w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć. Z obserwacji naszej kancelarii wynika, że w zasadzie ani nauczyciele, ani uczniowie, ani rodzice nie są zadowoleni z nauczania zdalnego. Nauczyciele podnoszą, że nigdy nie zastąpi ono nauczania stacjonarnego. Narzekają na ciągnące się braki z podstaw programowych, brak możliwości kontroli uczniów w trakcie zajęć i małe zaangażowanie uczniów w nauczanie zdalne.

Jakie są tego konsekwencje?

Źródło: Dziennik Gazeta Prawna

Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.

Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.