MEN ślepy w sprawie e-dzienników Resort edukacji nie zbiera informacji o tym, ile za e-dzienniki płacą szkoły, i nie wie, czy któryś z nich zdominował rynek. Nie prowadzi też prac nad własnymi rozwiązaniamiKarina Strzelińska•10 października 2024
Uczelnie miały dostać obligacje, zostały z obietnicą Ministerstwo Nauki nie chce przekazywać obligacji skarbowych szkołom wyższym, co obiecał im poprzedni rząd. Dla części uczelni może to oznaczać cięcie projektów inwestycyjnychKarina Strzelińska•10 października 2024
Biurokracja zamiast realnej ochrony – czyli jak sprawdza się lex KamilekWyjaśnienia resortu sprawiedliwości, jak stosować przepisy ustawy o ochronie małoletnich, nie rozwiązały problemów, z jakimi borykają się placówki oświatowe. W każdej szkole podchodzi się do nowych rozwiązań inaczejArtur Radwan•09 października 2024
Należy ograniczyć studia onlineIwona Przychocka: Kursy prowadzone tylko zdalnie nie powinny dawać możliwości uzyskania świadectwa ukończenia studiów. Nawet podyplomowychKatarzyna Wójcik•09 października 2024
PAN się głowi, protesty przybierają na sile Polska Akademia Nauk wypłaca pracownikom pomocniczym specjalne dodatki, by nie zarabiali poniżej minimalnej krajowej. To efekt braku nowelizacji rozporządzenia dotyczącego wynagrodzeń Krystian Rosiński•07 października 2024
Rząd zmienia kurs, naukowcy za burtą W połowie 2023 r. NASK ściągnął topowych badaczy zajmujących się fizyką kwantową. Po wyborach koncepcja się jednak zmieniła i naukowcy odeszli. To niejedyny spór na linii świat nauki–rządKrystian Rosiński•07 października 2024
Pielęgniarki liczą na to, że poprawki wrócą do projektu ustawyMałgorzata Porażyńska•03 października 2024
Bez zapewnienia wsparcia nie będzie dodatkowych pieniędzyZmiany w systemie informacji oświatowej pozwolą na ustalenie, jaką pomoc otrzymują uczniowie z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Do szkół mają trafić pieniądze na zajęcia, które są rzeczywiście realizowaneArtur Radwan•02 października 2024