prawo oświatowe

Myślę, że od września ustawa "Lex Czarnek 2.0" będzie obowiązywała. W przyszłym tygodniu spotkają się nasze zespoły posłów i urzędników Kancelarii Prezydenta, tak żeby rozwiać ewentualne wątpliwości i ruszamy z tym w trybie poselskim - zapowiedział szef MEiN Przemysław Czarnek w wPolityce.pl.

Na tydzień przed startem egzaminów ósmoklasisty prezydent podpisał nowelizację ustawy o systemie oświaty, która ustawowo i na stałe przesuwa je z kwietnia na maj. Ten dodatkowy miesiąc miał dać tegorocznym absolwentom szkół podstawowych, którzy ostatnie dwa lata uczyli się w trybie mieszanym – zdalnym lub bezpośrednim – więcej czasu na przygotowanie się do tego, bez wątpienia, niełatwego zadania. Czy nowe rozwiązania przyniosą spodziewany efekt? Tego dowiemy się za jakiś czas. Pewne jest jednak, że wraz z przesunięciem terminu egzaminu ósmoklasisty zmieniają się także terminy na niektóre czynności w procesie rekrutacji do szkół średnich. Włodarz, jeśli zażąda tego przewodniczący komisji rekrutacyjnej, będzie miał tylko pięć dni na sprawdzenie informacji podanych w oświadczeniach kandydata dołączonych do wniosku o przyjęcie do szkoły. Skrócone będzie też postępowanie odwoławcze.

Przepisy umożliwiające przeprowadzenie w latach szkolnych 2022/2023 i 2223/2024 egzaminu ósmoklasisty i matury na postawie wymagań egzaminacyjnych zawiera rządowy projekt, który wpłynął do Sejmu. Są w nim też przepisy dotyczące zatrudnienia pedagogów i psychologów w szkołach.

„Lex Czarnek” to projekt nowelizacji prawa oświatowego w zakresie nadzoru pedagogicznego. Jego główną ideą jest wzmocnienie roli kuratorów w szkołach. Jak twierdzi minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek, nowelizacja powstała na prośbę rodziców, którzy są zaniepokojeni treściami nauczanymi w szkołach i mieli kierować setki skarg do kuratorów. Kontrole poselskie przeprowadzone we wszystkich kuratoriach w Polsce każą myśleć, że to uzasadnienie mocno na wyrost.

Lewica apeluje do prezydenta Andrzeja Dudy o zawetowanie noweli Prawa oświatowego. Odbiera ona uczniom i rodzicom prawo do decydowania o sobie, o zajęciach dodatkowych w szkole - podkreślały posłanki Lewicy, które wezwały prezydenta do rozmowy z tymi, których nowe prawo bezpośrednio dotknie.

Sejm odrzucił w środę uchwałę Senatu o odrzuceniu nowelizacji ustawy Prawo oświatowe m.in. wzmacniającej rolę kuratorów oświaty i zmieniającej zasady funkcjonowania organizacji pozarządowych w szkołach. Teraz ustawa trafi do prezydenta.

Senat opowiedział się w piątek w głosowaniu za odrzuceniem w całości nowelizacji ustawy Prawo oświatowe, m.in. wzmacniającej rolę kuratorów oświaty i zmieniającej zasady funkcjonowania organizacji pozarządowych w szkołach i w placówkach oświatowych.

Spotkanie z parą prezydencką przebiegało w szczerej atmosferze i było bardzo merytoryczne - powiedział w poniedziałek minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. Podczas dyskusji omówiono główne założenia zmian w Prawie oświatowym.

Dyrektorzy szkół podkreślają, że dotąd relacje z kuratoriami były przeważnie bardzo dobre, i liczą, że w obliczu nowych przepisów autonomia placówek nie zostanie ograniczona.

"Lex Czarnek" oznacza powrót edukacji do czasów PRL, uderza w rodziców i samorząd, oznacza pozbawienie szans edukacyjnych polskiej młodzieży – takie m.in. zarzuty padały wobec projektu Prawa oświatowego podczas zorganizowanego w Sejmie przez kluby opozycyjne wysłuchania publicznego.

Rada Ministrów zaakceptowała zmiany w nadzorze pedagogicznym oraz wprowadzenie odpowiedzialności karnej dla dyrektorów szkół.

To już drugi rok szkolny, który uczniowie rozpoczęli z obostrzeniami. Trzeba dezynfekować ręce, mierzyć temperaturę i nosić maseczki. Zwłaszcza te ostatnie są zarzewiem konfliktów w szkole. 

Strona samorządowa Komisji Wspólnej Rządu i Samorządu negatywnie zaopiniowała w poniedziałek projekt nowelizacji ustawy Prawo oświatowe, wzmacniającej rolę kuratora oświaty.

Oświatowe związki zawodowe nie zostawiły suchej nitki na projekcie nowelizacji prawa oświatowego, który zakłada m.in. zwiększenie roli kuratorów oświaty i nowe kompetencje dla różnych organów. Wszystko wskazuje na to, że w najbliższych tygodniach dokument trafi pod obrady Rady Ministrów.

Niezbędna do tego opinia kuratora bowiem łączy dwie procedury – z jednej strony jest środkiem nadzoru, o którym mowa w art. 89 ustawy z 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (t.j. Dz.U. z 2020 r. poz. 713; ost.zm. Dz.U. z 2021 r. poz. 1078), a z drugiej ma formę postanowienia i można się od niej odwołać, czyli skorzystać z typowej procedury administracyjnej. Rodzi to problemy interpretacyjne.

Zmiany w sposobie przeprowadzania egzaminów zewnętrznych od roku szkolnego 2021/2022 przewiduje resort edukacji i nauki w projekcie, który w piątek opublikowano w RCL. Jak wskazano, uwzględnia on skutki prowadzenia zdalnego sposobu kształcenia uczniów w czasie epidemii COVID-19.

Z uwagi na pandemię prawodawca zdecydował o wprowadzeniu regulacji szczególnych, które są podstawą do powierzenia tego stanowiska przed nowym rokiem szkolnym 2021/2022 bez obowiązkowego konkursu.

Powierzenie wszystkim rodzicom decyzji o wejściu do szkoły zewnętrznych organizacji umniejsza rolę rady rodziców. Nie wszystkim to przeszkadza, zgodnie z zasadą, że demokracja bezpośrednia jest lepsza niż przedstawicielska.