likwidacja szkół

Samorządy domagają się przyspieszenia prac nad zmianami, które pozwoliłyby na utrzymanie małych szkół i wykorzystywanie ich do innych celów. Zdaniem ekspertów proponowane rozwiązania i tak nie uratują sytuacji

Samorządy domagają się przyspieszenia prac nad zmianami, które pozwoliłyby na utrzymanie małych szkół i wykorzystywanie ich do innych celów. Zdaniem ekspertów proponowane rozwiązania i tak nie uratują sytuacji

Choć prowadzenie szkół to jedno z podstawowych zadań jednostek samorządu terytorialnego, coraz więcej gmin decyduje się na ich zamykanie. Robią to m.in. z powodu rosnących wydatków, zmniejszającej się liczby uczniów oraz niewystarczającego wsparcia finansowego z budżetu państwa.

Samorządom pozostały jeszcze dwa tygodnie na podjęcie uchwał intencyjnych o zamiarze likwidacji szkół i przedszkoli. Zamkną te placówki, w których jest niewielka liczba dzieci.

W najbliższych miesiącach trudno będzie doprowadzić do likwidacji małej, wiejskiej szkoły. Nie wyraża na to zgody resort edukacji. Jednak w przyszłym roku mają się pojawić propozycje, które ulżą samorządom w utrzymaniu mniejszych placówek

Kuratorzy oświaty złagodnieli i starają się nie blokować samorządom decyzji o likwidacji placówek, w których uczy się garstka uczniów. Realizują w tej sposób politykę rządu, który chce zdecentralizować tworzenie sieci szkół.

Rodzice uczniów, którzy obawiają się zamykania małych placówek w kolejnym roku szkolnym, mogą spać spokojnie. Na razie do takich decyzji nie będzie dochodziło. Wszystko przez nadchodzące wybory samorządowe. Lawina może ruszyć dopiero w 2025 r.

Do wczoraj samorządy miały czas na zgłoszenia do kuratoriów uchwał o zamiarze likwidacji lub przekształcenia placówek oświatowych. Z sondy DGP wynika, że w każdym województwie wpłynęło od kilku do kilkunastu takich zgłoszeń.

O czym świadczy liczba likwidowanych szkół? O zdradzie polskiej edukacji – przekonuje minister Czarnek. O kondycji finansów w oświacie – ripostują samorządy.

Kuratorzy oświaty zostali zalani lawiną wniosków w sprawie likwidacji lub przekształcenia szkół.

Tylko 19 zażaleń na opinie kuratorów, którzy negatywnie zaopiniowali likwidację szkół, wpłynęło do resortu edukacji w zeszłym roku. Dotychczas jedynie cztery gminy zdecydowały się na złożenie skargi do wojewódzkiego sądu administracyjnego. Rok wcześniej samorządy odwoływały się 35 razy. Tak wynika ze statystyk przedstawionych posłom przez MEN.

Rząd powinien wyznaczać limity miejsc na kierunkach, za które płaci, oraz określać treść programu studiów – takie pomysły szefa resortu sprawiedliwości wzburzyły środowisko akademickie.

W roku szkolnym 2017/2018 uczniowie pójdą później do szkoły, będą mieć też sporo dni wolnych w ciągu roku szkolnego.

Kuratoria powinny bardzo starannie, punkt po punkcie analizować przyczyny, dla których mniejsze placówki oświatowe są zamykane. Nie jest to jednak regułą. Zdarza się, że wiążące opinie, które kurator ma prawo wydawać od ubiegłego roku, nie są poparte głęboką analizą przedstawianych przez samorząd racji.

Osobom zatrudnionym w oświacie nie grozi lawina zwolnień, ale praca na część etatu. Tak samorządy wspólnie z dyrektorami ratują posady w szkołach.

Typowanie osób, które ma objąć redukcja zatrudnienia, musi dotyczyć całej nowej jednostki. A więc nie tylko pracujących w gimnazjum, lecz także nauczycieli drugiej szkoły, np. podstawówki, która się z nim łączy.

Placówki prowadzone przez podmioty niepubliczne muszą się dostosować do nowych przepisów oświatowych. Jeśli tego nie zrobią, stanie się to z mocy prawa, a wtedy czeka je likwidacja.

Jednostka samorządu terytorialnego (JST), która zamierza zlikwidować szkołę, powinna już wkrótce podjąć w tym kierunku odpowiednie kroki. Procedura jest bowiem kilkuetapowa i niezwykle ważne jest przestrzeganie terminów ustalonych w art. 59 ustawy o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2015 r. poz. 2156 ze zm.). Należy też pamiętać, że od nowelizacji, która weszła w życie 23 stycznia 2016 r., negatywna opinia kuratora oświaty blokuje zamknięcie placówki przez JST. Przywrócony został więc stan prawny, który obowiązywał do 2009 r. Biorąc pod uwagę zapowiadaną reformę oświaty, sprawa może okazać się bardzo aktualna.

Niepewność i kolejne zmiany w edukacji sprawiają, że na nowy rok szkolny nauczyciele nie czekają z radością.