Mazanec: Dobre wyniki w rankingach nie świadczą o jakości edukacji
Anna Wittenberg w komentarzu „Jak
wychowają, tak zostaną rozliczeni” (DGP nr
210 z 28.10.2015 r.) stawia tezę, że w edukacji w
Polsce, obiektywnie rzecz biorąc, nie jest źle.
„W kilkanaście lat zrobiliśmy w
międzynarodowych badaniach taki postęp, że
doczekaliśmy się epizodu w amerykańskiej
książce o najmądrzejszych dzieciach na Ziemi
(...)” – pisze autorka.