Dziennik Gazeta Prawana logo

Sonda GP: korporacje prawnicze o kształceniu prawników

19 czerwca 2009

prezes Naczelnej Rady Adwokackiej

Uczelnie powinny zwracać uwagę na zapewnienie dobrego poziomu wiedzy teoretycznej, tak aby na aplikacji nie trzeba było tracić czasu na powtarzanie przedmiotów wykładanych na studiach. Być może należałoby wprowadzić egzamin weryfikujący całościową wiedzę ze studiów.

prezes Krajowej Rady Radców Prawnych

Uczelnie powinny głównie zwrócić uwagę na dopasowanie aktualnych programów nauczania do realiów rynkowych. Niezbędne wydaje się prowadzenie większej liczby zajęć natury warsztatowej, swoistych laboratoriów prawniczych. Bardzo ciekawym projektem byłoby też obudowanie programu studiów w przedmioty opisujące nowoczesne formy praktyki prawniczej.

wiceprezes Krajowej Rady Notarialnej

Absolwenci opuszczają uczelnie wyposażeni w dość wybiórczą wiedzę i determinację do dalszej nauki. Brakuje im jednak metod pracy i podstawowych umiejętności. Potrafią sprawnie rozwiązywać testy, lecz zdarza się, że problemy sprawia im prawidłowe rozumowanie, kojarzenie faktów czy posługiwanie się językiem.

przewodniczący Krajowej Rady Sądownictwa

Uczelnie powinny dokładać starań, aby poziom merytoryczny świadczonych przez nie usług utrzymywał się na wysokim poziomie. To w dużej mierze zależy od kadr, które muszą kłaść nacisk na sposób jej przekazu. Także umiejętność logicznego myślenia i samokształcenia czy skutecznego poszukiwania informacji to właśnie edukacja prawnicza, która pozostaje, gdy to, co wyuczone, zostaje zapomniane. Studia prawnicze muszą mieć wymiar praktyczny, co oznacza, że obok tradycyjnych zajęć merytorycznych powinno się kłaść nacisk zarówno na retorykę, umiejętność przemawiania i argumentowania, jak i na sporządzanie pism o charakterze prawnym. Wśród przedmiotów merytorycznych należałoby natomiast przewidzieć dodatkowo m.in. takie jak: psychologia, ekonomia czy socjologia.

Trudności z rozwiązywaniem kazusów, brak usystematyzowanej wiedzy praktycznej, nieprzygotowanie do praktyki wykonywania zawodu.

prezes Niezależnego Stowarzyszenia Prokuratorów Ad Vocem

Brak umiejętności pisania pism procesowych, słaba znajomość struktury organizacyjnej prokuratury i sądów, brak wiedzy na temat funkcjonowania prokuratury.

Nieumiejętność mówienia o prawie w sposób prosty, retoryka i logika prawnicza.

Dobra znajomość języków obcych, sprawne gromadzenie materiałów informacyjnych, dobra wiedza teoretyczna o prawie.

Maciej Bobrowicz

Duża wiedza ogólna, znajomość języków obcych, determinacja do osiągnięcia sukcesu.

Dobra znajomość poszczególnych gałęzi prawa, znajomość języków obcych, dobre opanowanie komputera.

Umiejętności językowe, zdolność przyswajania wiedzy w dość krótkim czasie, aktywność studentów obejmująca udzielanie się w stowarzyszeniach, fundacjach, angażowanie się w akcje charytatywne, kulturalne, sportowe.

Powinien wykazywać się logicznym myśleniem, dobrą argumentacją w wypowiedziach, szybkością w podejmowaniu decyzji, a także zdolnościami komunikacyjnymi.

Radca to doradca klienta, pełnomocnik w procesie i wyspecjalizowany drafter – twórca umów. Pracę tę powinna wykonywać osoba etyczna, wysoce komunikatywna i elokwentna. Nie bez znaczenia jest znajomość języków obcych. Każdy wykonujący zawód radcy powinien posiadać cechy sprawnego negocjatora.

12a58b19-ce11-4e95-88d9-ce102654fea5-38914622.jpg

Źródło: Dziennik Gazeta Prawna

Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.

Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.