Uczyć jak w Europie
Trzy pytania
KLARA KLINGER:
KRZYSZTOF KONARZEWSKI*:
Już trzy lata temu uproszczona została podstawa programowa. Chodziło o to, by wprowadzić maturę do szkół bez nadmiernego stresu dla uczniów. Teraz też zadania przygotowano więc tak, by przeciętny uczeń szkoły średniej mógł je rozwiązać. Jednak cel jest dalekosiężny: chcemy sprawić, by matematyka była uczona w polskich szkołach znowu na poziomie europejskim. Bo obecny jest dramatycznie niski.
Jedyne, co mogę powiedzieć, to że w tym roku egzamin z matematyki będzie prosty, ale z czasem będziemy podwyższać poprzeczkę. Myślę, że mogą nawet iść za tym zmiany w podstawie programowej, choć to już domena ministra edukacji.
Trzeba uczyć w sposób zaawansowany tych, którzy mają zdolności matematyczne. Ale całej reszcie też nie można odpuścić. Bez matematyki nie ma szczęśliwego życia.
, szef Centralnej Komisji Egzaminacyjnej
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.
Wpisz adres e-mail wybranej osoby, a my wyślemy jej bezpłatny dostęp do tego artykułu