Przedsiębiorcy: Humaniści nieprzygotowani do pracy
Miażdżący raport Pracodawców RP. Z wyników badań przeprowadzonych przez przedsiębiorców wynika, że 60 proc. absolwentów studiów humanistycznych i blisko 40 proc. po kierunkach ekonomicznych, przede wszystkim zarządzaniu i marketingu, nie jest przygotowanych do wykonywania pracy zawodowej.
Konkluzja?- Jeżeli szybko nie zajmiemy się reformą szkolnictwa wyższego, mury uczelni nadal będą opuszczać słabo wykształceni, potencjalni bezrobotni, a nasza konkurencyjność na gospodarczej mapie świata będzie coraz mniejsza - ocenia Andrzej Malinowski, prezydent Pracodawców RP.
Przedstawiciele wszystkich branż (produkcja, handel, usługi, serwis) zostali zapytani o to, jak długo muszą przygotowywać absolwentów do pracy czy jak oceniają ich znajomość języka obcego. Ale też o to, czy współpracują z uczelniami w zakresie organizacji szkoleń dla pracowników i czy konsultują programy nauczania przedmiotów z uczelnią. W tej ankiecie najwyżej zostały ocenione politechniki - 90 proc. pozytywnych wskazań, na drugim miejscu znalazły się wyższe szkoły zawodowe, które pozytywnie oceniło 72 proc. respondentów. Najsłabiej wypadły uczelnie ekonomiczne i humanistyczne. Przedsiębiorcy uważają, że jest to wynik zbyt rozbudowanej ilościowo oferty miejsc na uczelniach ekonomicznych i humanistycznych. Co prowadzi do tego, że uczelnie te kształcą przyszłych bezrobotnych.
- Niezbędne jest opracowanie narzędzia, które pozwoli maturzystom podejmować decyzje o wyborze kierunku kształcenia na poziomie wyższym w sposób bardziej racjonalny - przekonuje Grzegorz Byszewski, ekspert Pracodawców RP. To niejedyne propozycje tej największej krajowej organizacji zrzeszającej przedsiębiorców. Sugerują większą autonomię dla uczelni w kreowaniu kierunków nauczania oraz doborze kadry naukowej, kontrolę jakości nauczania, którą mieliby przeprowadzać eksperci PAN, czy wprowadzenie systemu oceny kadry naukowej.
Przedsiębiorcy sugerują też, aby w procesie dydaktycznym brali udział praktycy oraz by z zasobów naukowych uczelni mogli komercyjnie korzystać pracodawcy, doszkalając swoich pracowników. Te postulaty od lat pojawiają się w dyskusji na temat reformy szkolnictwa wyższego. Od kilku miesięcy pracują nad nią eksperci z resortu nauki i szkolnictwa wyższego. Kiedy poznamy efekty ich pracy? Tego na razie nie wiadomo.
Artur Grabek
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.
Wpisz adres e-mail wybranej osoby, a my wyślemy jej bezpłatny dostęp do tego artykułu