Reforma sprzeczna wewnętrznie

Minister edukacji podpisze dziś rozporządzenie w sprawie podstaw programowych. Problem w tym, że rządowy rozkład jazdy nauczania dla szkoły po reformie jest niespójny z innymi dokumentami, które dotyczą uczniów. Choć podstawa każe uczyć techniki w blokach po dwie lekcje, ramowy plan nauczania daje dyrektorom możliwość wykorzystania tylko po jednej w 4, 5 i 6 klasie. Choć podstawa każe wszystkie przedmioty w klasach 1-3 realizować jednemu nauczycielowi, plan pozwala, by zajęcia muzyczne, plastyczne i językowe prowadzili inni pedagodzy. Nieścisłości trudno będzie usunąć. Wydawcy na podstawie dokumentów przekazanych do konsultacji już przygotowali podręczniki. Jak przekonywali - inaczej nie zdążyliby na wrzesień. ⒸⓅ