Więcej praktyki, mniej teorii. Studenci oceniają wydziały

Zdecydowana większość poleciłaby studia na swoim wydziale, co nie znaczy, że nie brak jest obszarów, w których konieczne są zmiany. Bardzo zadowolony jest tylko co dziesiąty student, natomiast co piąty zawiedziony jest sposobem prowadzenia zajęć na uczelni.

Co w pierwszej kolejności wymaga poprawy na wydziałach prawa? Studenci mają zastrzeżenia do programów studiów. - Studenci prawa wskazali, że zdecydowanie nierozwijaną umiejętnością w trakcie ich studiów jest zdolność zarządzania - kierowania działaniami innych osób. Na drugim miejscu wskazali brak możliwości podnoszenia umiejętności negocjacji, a na trzecim - brak przygotowania do sporządzania pism procesowych - wskazuje Paweł Fołda, wiceprezes ds. marketingu ELSA Poland. Przyszli prawnicy już na studiach chcieliby również w większym stopniu postawić na praktykę, naukę sprawnego poruszania się po aktach prawnych czy wyszukiwania informacji. - Często zdarzało się, że od momentu rozpoczęcia danego modułu do czasu egzaminu przepisy zmieniały się tak bardzo, że wiedza zdobyta na początku zajęć się dezaktualizowała. Z tego powodu uważam, że bardziej wartościowe byłoby poznanie codziennych zadań i problemów, z którymi mierzą się praktycy zajmujący się daną gałęzią prawa i nauka stosowania przepisów w praktyce - podkreśla Małgorzata Poszwa, absolwentka prawa na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach, członkini Parlamentu Studentów RP.