Artykuły autora

Przyszłoroczni szóstoklasiści nie będą musieli pisać sprawdzianu kończącego szkołę podstawową. Jest za drogi, niepotrzebnie stresuje dzieci i w ogóle niczemu nie służy. Jeszcze Platforma chciała go zlikwidować

Tylko 7,9 proc. dzieci w podstawówce uczy się drugiego języka obcego. Ci, którzy stawiają na angielski, i tak nie osiągają założonych w podstawie celów. Wykuwają na pamięć zasady gramatyki, ale nie konwersują

Uczniów z zaświadczeniem o dysleksji przybywa z roku na rok. Eksperci spierają się, czy to wina dzieci, czy może raczej błędów w diagnozowaniu

Jeśli coś naprawdę denerwuje Polaków, to fakt, że inni mają więcej. A my nie mamy jak ich dogonić

W części województw 30 proc. uczniów nie otrzyma darmowego podręcznika

80 proc. dzieci ma próchnicę. Gminy próbują ratować sytuację na własną rękę. Alarmują: bez pieniędzy z rządu przegramy z bakteriami

Nasza oświata zmieniana jest od przypadku do przypadku, bez żadnego ładu i składu. A największa od lat rewolucja, czyli umieszczenie sześciolatków w szkołach, przebiega wręcz poza kontrolą resortu edukacji

OECD o polskiej oświacie: reforma goni reformę, a nic z tego nie wynika. Edukacyjnie jesteśmy ślepi i głusi

Polska właśnie wycofała się z udziału w międzynarodowych badaniach edukacyjnych TALIS. Jednym z głównych argumentów są koszty. Zapytani o konkrety urzędnicy MEN nie potrafią ich jednak oszacować