szkoła

Efekty wysiłku MEiN włożonego w reformowanie oświaty są na razie zupełnie odwrotne od założonych celów – mamy zdemotywowanych i zastraszonych presją światopoglądową nauczycieli i dyrektorów. Wszystko to na tle fatalnego zarządzania kryzysem wywołanym pandemią oraz wojną w Ukrainie.

Brak szczegółowych regulacji prawnych oraz nauczycieli, w tym specjalistów, a także zwiększona liczba klas pierwszych w szkołach ponadpodstawowych sprawiają, że szefowie placówek oświatowych niemal na nowo muszą opracowywać arkusze organizacyjne na nowy rok szkolny, które zatwierdzili już w maju

Warszawskie kuratorium zrezygnowało z organizacji konkursu z wiedzy o społeczeństwie. Nauczyciele i uczniowie protestują i tłumaczą, że uderza to w tych, którzy już zaczęli do niego przygotowania.

W szkołach powinno się zamknąć gabinety pedagogów i psychologów – po to, aby byli aktywni wśród uczniów, nauczycieli i rodziców. Profilaktyka zaburzeń psychicznych musi być prowadzona tam, gdzie bardzo często jest ich źródło – przekonują eksperci.

W Europie istnieje ok. 5 tys. wyższych uczelni. To dzięki nim nasz kontynent jest uznawany na całym świecie za siłę napędową wiedzy i innowacji, co zachęca utalentowanych młodych ludzi, aby tu przybyli i pozostali. Nasze uczelnie to kopalnie umiejętności i motory trwałego wzrostu gospodarczego, które stymulują przedsiębiorczość i tworzenie wysokiej jakości miejsc pracy w całej Europie.

- Czasowe zawieszenie zajęć z powodu np. zbyt niskiej temperatury było i jest możliwe na podstawie obowiązujących rozporządzeń. Nie wprowadzały one jednak konieczności prowadzenia zajęć zdalnych - mówi Jacek Rudnik, wieloletni dyrektor placówek oświatowych i członek zarządu Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

Gminy, powiaty i miasta na dodatkową naukę języka polskiego dla dzieci z Ukrainy dostały ekstra pieniądze. Tam, gdzie takich uczniów było wielu, wsparcie z budżetu państwa było niewystarczające. Te samorządy, gdzie było mało dzieci uchodźców, nie wykorzystały wszystkich środków. Obawiają się, że będą musiały je zwracać

Zwolnienie z lekcji wychowania fizycznego dotyczy 30 proc. uczniów w szkołach; to jest normalna lekcja, na którą trzeba uczęszczać, będę absolutnie walczył o to, aby zajęcia WF były traktowane jak najbardziej poważnie - zapowiedział we wtorek w Studio PAP minister sportu i turystyki Kamil Bortniczuk.

Od roku szkolnego 2022/2023 dyrektor przedszkola lub szkoły będzie zobowiązany do zorganizowania zajęć zdalnych w sytuacji, gdy zajęcia zostaną zawieszone z powodu zagrożenia bezpieczeństwa uczniów - przewiduje projekt rozporządzenia MEiN opublikowany w poniedziałek w RCL.