strajk nauczycieli

Chcemy, aby podwyżki dla nauczycieli nastąpiły jak najszybciej; w tym celu zapraszam do okrągłego stołu nauczycieli, związkowców, rodziców i wszystkich, którym leży na sercu dobro polskiej szkoły - powiedział w sobotę podczas konwencji regionalnej PiS w Lublinie premier Mateusz Morawiecki.

Jak Polacy odbierają strajk nauczycieli? O tym z Marcinem Dumą, prezesem Fundacji IBRiS, rozmawiał Grzegorz Osiecki z DGP.

Czy to w jaki sposób rząd rozgrywa strajk nauczycieli można określić mianem "politycznego majstersztyku"? M.in. o tym wicenaczelny DGP Marek Tejchman rozmawiał z Grzegorzem Osieckim.

Powinniśmy zrobić wszystko, żeby protesty w szkołach się skończyły – mówiła w piątek Krakowie wicepremier Beata Szydło. Czekamy na decyzję dwóch central związkowych, bo gotowe do podpisania jest porozumienie przyjęte przez rząd i Solidarność – dodała.

Wprowadzanie do systemu informacji oświatowej danych o tym, który nauczyciel bierze udział w strajku, nie ma podstaw prawnych – wyjaśnia w komunikacie przesłanym w piątek PAP prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych.

To indywidualna decyzja każdego nauczyciela, czy brać udział w strajku, czy nie. Nikt nie ma zamiaru ich z tego rozliczać. A na pewno nie ja. Nie ma mowy o jakichkolwiek sankcjach – mówi szef Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ "Solidarność" Ryszard Proksa w piątkowym wydaniu "Super Ekspresu".

- Strona rządowa nie odrobiła lekcji a propos strajku nauczycieli. Związkowcy chcą negocjacji, chcą podpisać protokół rozbieżności oraz porozumienie, ograniczają swoje żądania, ale propozycja rządu nie ewoluuje w żaden sposób - mówi Dorota Gardias, przewodnicząca Forum Związków Zawodowych, przewodnicząca Rady Dialogu Społecznego w rozmowie z Dominiką Sikorą, z-cą red. naczelnego DGP.

Protesty poszczególnych grup zawodowych wiele mówią nie tylko o ich warunkach pracy. Przy okazji można też sporo dowiedzieć się o kondycji całego społeczeństwa. Ostatnie akcje protestacyjne – w tym ta prowadzona przez nauczycieli – pokazały, jak bardzo zmienił się publiczny odbiór strajków. Traktujemy je niczym zbliżającą się klęskę żywiołową, która będzie mieć nieodwracalne efekty. Gdyby brać na serio przewidywane w mediach i debacie publicznej skutki protestu w szkołach, to właśnie powinniśmy przeżywać Armagedon.

Fryderyk Wielki opowiadał, że to pruski nauczyciel wygrywał mu wojny. Otóż, panie i panowie z prawicy, polski nauczyciel w rok, dwa nie zwycięży, ale będzie pracował, abyście potem wy nie wygrali już żadnej bitwy.

Reforma oświatowa minister Anny Zalewskiej kosztowała nas 6,6 mld zł - podsumowali lokalni włodarze obradujący 11 kwietnia w Warszawie. Jednocześnie wsparli protestujących nauczycieli, krytykują pomysł okrągłego stołu ws. oświaty i zaapelowali o pilne spotkanie z premierem Morawieckim.

Według Związku Nauczycielstwa Polskiego w strajku pracowników oświaty bierze udział ok. 74,29 proc. szkół i przedszkoli. Według danych Ministerstwa Edukacji Narodowej - 48,5 proc. Zasadnicze pytanie w związku z tym brzmi: czy należy im się wynagrodzenie za czas strajku?

Jeśli zostanę zaproszony, wezmę udział w rozmowach o oświacie w formule tzw. okrągłego stołu - zapowiedział dyrektor CKE Marcin Smolik. Odnosząc się do doniesień o pobieraniu wynagrodzenia przez członków komisji egzaminacyjnych, podkreślił, że decyzja w tej kwestii należy do samorządów.

W całej Polsce tylko w trzech szkołach doszło do nieprzewidzianych sytuacji; w pozostałych szkołach egzaminy odbyły się bez zakłóceń - powiedziała w środę minister edukacji narodowej Anna Zalewska.

Samorządy głowią się, czy i jak wyrównywać nauczycielom pomniejszoną pensję za czas strajku. Typowa rekompensata na pewno jednak nie wchodzi w grę