religia w szkole

Kwestia decyzji o uczęszczaniu na religię może być powodem do sporów rodzinnych. Tłumaczymy, kiedy decyzję o obecności na lekcji religii podejmuje uczeń, a kiedy rodzic. Warto również wiedzieć, do czego zobowiązana jest szkoła, szczególnie, że lada moment zaczyna się rok szkolny 2025/2026.

Stowarzyszenie Katechetów Świeckich zebrało pół miliona podpisów pod obywatelskim projektem ustawy „Tak dla religii i etyki w szkole”. Zakłada on dwie obowiązkowe godziny lekcji religii lub etyki w tygodniu. 26 czerwca 2025 r. członkowie komitetu złożyli zebrane podpisy w Sejmie.

Rozporządzenia ministra są publikowane w Dzienniku Ustaw i to one stanowią obowiązujące prawo - przekazało Ministerstwo Edukacji Narodowej po orzeczeniu TK ws. lekcji religii od 1 września 2025 r. Dodało, że „od jakiegoś czasu część osób zasiadających w trybunale, we współpracy z biskupami, próbuje destabilizować system oświaty”. Tymczasem po stronie biskupów stoi nie tylko TK, ale i I prezes Sądu Najwyższego.

Trybunał Konstytucyjny orzekł, że rozporządzenie MEN, przewidujące, że od 1 września br. religia lub etyka będą się odbywać w szkołach w wymiarze jednej godziny tygodniowo, jest niezgodne z konstytucją. Minister edukacji arbitralnie ukształtował treść rozporządzenia - podkreślono w uzasadnieniu wyroku.

W czwartek Trybunał Konstytucyjny na rozprawie ma zająć się rozporządzeniem MEN przewidującym, że od 1 września religia lub etyka będą się odbywać w szkołach w wymiarze jednej godziny tygodniowo. Rozporządzenie w kwietniu do TK zaskarżyła I prezes Sądu Najwyższego Małgorzata Manowska.

Głównym tematem obrad 401. Zebrania Plenarnego Konferencji Episkopatu Polski, które rozpoczęło się we wtorek w Katowicach będą lekcje religii w szkołach i kwestia katechezy parafialnej – zapowiedział rzecznik KEP ks. Leszek Gęsiak.

Do uzgodnień międzyresortowych i konsultacji społecznych 1 października br.  skierowano projekt nowelizacji rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 kwietnia 1992 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach.

Pierwsza Prezes Sądu Najwyższego Małgorzata Manowska skierowała do Trybunału Konstytucyjnego rozporządzenie ministry edukacji Barbary Nowackiej zmniejszające liczbę godzin religii w szkołach. 

Od 1 września 2025 roku w szkołach religia ma być nauczana w wymiarze jednej godziny tygodniowo – takich zmian chce kierownictwo ministerstwa edukacji. O skierowanie rozporządzenia do Trybunału Konstytucyjnego apeluj Stowarzyszenie Katechetów Świeckich. Prawnicy podkreślają, że zmiany w zakresie nauczania religii w szkołach wymagają porozumienia ze związkami wyznaniowymi. 

Szefowie placówek oświatowych muszą zmienić deklaracje – nie można pytać rodzica o to, czy uczeń będzie czy nie będzie uczęszczał na religię lub etykę. Inaczej grozi im kontrola kuratoryjna

Na religii są prowadzone rozmowy o osobistych doświadczeniach związanych z wiarą. Dzieci, które będą zmuszone do uczęszczania na te lekcje z nieznanymi osobami i w innym wieku, mogą odczuwać mniejszy komfort i wykazywać słabsze zaangażowanie – ostrzega rzecznik praw obywatelskich (RPO).

"100 konkretów na 100 dni" – oceniamy działania rządu. Wśród zapowiedzi KO pojawia się idea przeniesienia zajęć z religii, prowadzonych w szkołach, na pierwszą lub ostatnią lekcję. Szkolne plany miałyby zostać tak przegotowane, aby zajęcia te odbywały się wyłącznie w takim układzie lekcyjnym. Co w tej sprawie zostało zrobione? Jaki jest aktualny status konkretu nr 18?

"100 konkretów na 100 dni" – oceniamy działania rządu. Wśród zapowiedzi KO pojawia się kwestia oceny z religii na świadectwach szkolnych, a ściślej jej wykluczenia ze średniej ocen rocznych. Co w tej sprawie zostało zrobione? Jaki jest aktualny status konkretu nr 17?

51 proc. badanych uważa, że lekcje religii powinny odbywać się w placówkach należących do związków wyznaniowych, np. przy Kościołach, a 33 proc. chce, żeby pozostały w szkołach - wynika z sondażu Instytutu Badań Pollster dla "Super Expressu", opublikowanego w piątkowym wydaniu gazety.

Nawet gdyby zlikwidować lekcje religii w szkołach, nikt nie ma dziś dla nich dobrej alternatywy – zajęć, które zachęcałyby uczniów do innego rodzaju wysiłku intelektualnego niż zakuwanie.