karta nauczyciela

Do 31 sierpnia szkoły i placówki prowadzone przez jednostki samorządu terytorialnego mają obowiązek przekazać to świadczenie. Pracodawcom, którzy czekają z wypłatą, zostało więc już niewiele czasu

Oświatowe związki uważają, że prezydent elekt będzie bronił Karty nauczyciela równie zaciekle, jak sami zainteresowani. W trakcie kampanii Andrzej Duda przysłał m.in. do Związku Nauczycielstwa Polskiego pisemne zapewnienie, że jako prezydent będzie zabiegał o podniesienie rangi, znaczenia i pozycji zawodowej nauczycieli. Podkreślił też, że nie będzie aprobował szkodliwych zmian w Karcie nauczyciela, które są proponowane, gdyż godzą w stabilność zatrudnienia i możliwość rozwoju zawodowego.

Stracili oni uprawnienia z dniem 1 stycznia 2014 r. na mocy ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej. Do tego czasu pracujący w placówkach socjalizacyjnych mogli być zatrudnieni w dwojaki sposób: na podstawie Karty Nauczyciela lub na podstawie Kodeksu pracy.

Nadanie nauczycielom na początku lat 80. przywilejów miało być ceną za brak poparcia pedagogów dla Solidarności i ruchu wolnościowego. Obecnie to oś sporu, którego kolejne rządy nie są w stanie rozwiązać.

TEZA: Arkusz organizacyjny jako dokument sporządzony na podstawie planu nauczania ma w dużej mierze charakter techniczny wobec planu, jest jakby planem nauczania przeniesionym na konkretne zajęcia, w konkretnym roku szkolnym, co oznacza, że nie tylko można mówić o pewnej tożsamości obu tych dokumentów, ale że podstawowe znaczenie dla organizacji zajęć w szkole i liczby zatrudnionych nauczycieli ma właśnie arkusz organizacyjny szkoły. Można z tego wyprowadzić wniosek, że ma on również decydujące znaczenie w kwestii zaistnienia zmian organizacyjnych w szkole w danym roku szkolnym.

W najbliższym czasie nie będzie żadnych zmian w Karcie Nauczyciela.

Do osób pracujących w publicznych placówkach doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym prowadzonych przez resorty edukacji, rolnictwa i kultury nie będzie miała w pełnym zakresie zastosowania Karta nauczyciela.

Wychowawców pracujących w domach dziecka nie obejmuje Karta Nauczyciela. Obecnie zatrudniani są jako pracownicy samorządowi.

Sławomir Broniarz, prezes Związku Nauczycielstwa Polskiego, chce z pomocą Trybunału Konstytucyjnego jeszcze bardziej wzmocnić siłę oddziaływania Karty nauczyciela.

W szkołach będzie mniej formalności przy zlecaniu prowadzenia zajęć finansowanych ze środków UE. To jedna ze zmian, które wprowadza rządowy projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty oraz innych ustaw.

Urlop dla poratowania zdrowia to szczególne uprawnienie przyznane nauczycielom w związku ze specyfiką wykonywanego przez nich zawodu.

Senatorowie podzielają obawy nauczycieli. Sądzą, że wprowadzenie ustawą w klasach 1-3 stanowiska "asystenta nauczyciela" może oznaczać "obejście" Karty Nauczyciela. Biedne samorządy - mówili - będą wolały zatrudnić na znacznie więcej godzin i za wyraźnie mniejsze pieniądze kogoś, kto również ma wymagane nauczycielskie kwalifikacje, a nie jest chroniony specjalnymi przepisami.

Asystent ma mieć kwalifikacje przynajmniej takie jak nauczyciel szkoły podstawowej, co nie oznacza, że w każdym przypadku będą one takie same. Podkreślam, że zatrudnianie asystentów na podstawie kodeksu pracy nie oznacza cichej likwidacji karty - mówi Joanna Berdzik, wiceminister edukacji narodowej.

Sejm w trzecim czytaniu przyjął poselski projekt ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty wprowadzającej m.in. stanowisko asystenta nauczyciela. Za ustawą głosowało 230 posłów, przeciw 198, 6 posłów wstrzymało się od głosu.

Wprowadzenie możliwości zatrudniana w szkołach podstawowych i specjalnych asystentów nauczycieli to demontaż systemu oświaty - uważa Związek Nauczycielstwa Polskiego.

Gminy mogą zmieniać pedagogom formy zatrudnienia z tych wynikających z Karty nauczyciela na kodeksowe. Obejmie to m.in. pracujących w świetlicach.

Jestem oburzony słowami minister edukacji Joanny Kluzik-Rostkowskiej, która w rozmowie z Dziennikiem Gazetą Prawną (wywiad ukazał się w DGP z 25 lutego) sankcjonuje łamanie prawa oświatowego i chwali tych, którzy wyzbyli się wszystkich szkół samorządowych. Czy to jest model edukacyjny, do którego dąży nowa minister?

Dyrektorzy gminnych przedszkoli coraz częściej otrzymują pytania od rodziców w sprawie zatrudnienia. Ci ostatni chcą się dowiedzieć, dlaczego nie przyjmuje się młodych pań opiekunek. Nie wiem, skąd pojawia się oczekiwanie, by w przedszkolu pracowały wyłącznie młode nauczycielki, skoro dobrze sobie radzą starsze, ale pewnie socjologowie mieliby ciekawe refleksje.

Obecne przepisy uniemożliwiają docenianie najlepszych nauczycieli, za to skutecznie chronią słabych. Dyrektor szkoły musi mieć swobodę w organizowaniu pracy – mówi minister edukacji narodowej Joanna Kluzik-Rostkowska.