edukacja

Jeżeli szkoła staje się areną wojny politycznej, to szacunek dla tożsamości ucznia i jego własnej drogi rozwoju schodzi na dalszy plan, a właściwie wcale się nie liczy. Z Mikołajem Herbstem rozmawia Klara Klinger.

Wprowadzenie prawa karnego do nadzoru pedagogicznego to wolta nadzwyczajna, nieznana w Polsce od początku nowoczesnej szkoły - mowi Marek Pleśniar z Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty.

Mimo nieprzychylnych głosów m.in. części środowiska akademickiego, rząd przyjął wczoraj projekt nowelizacji ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Zgodnie z nim uczelnie zawodowe (publiczne i niepubliczne) będą mogły przekształcić się w nowy typ szkół – akademie praktyczne. Zdaniem Ministerstwa Edukacji i Nauki, które jest autorem projektu, wzmocni to ich pozycję na rynku edukacyjnym i przyczyni się do pozytywnego odbioru w otoczeniu społeczno-gospodarczym.

Resort edukacji planuje zwiększyć nadzorczą rolę kuratorów oświaty. To uderzy w niepubliczne placówki, które dotąd cieszyły się względną autonomią. Zdaniem ich dyrektorów nowelizacja prawa oświatowego to nic innego jak chęć przejęcia nad nimi kontroli.

- Jeśli pojawi się wirus indyjski i będzie bardzo groźny, będziemy proponować rozpoczęcie roku w trybie hybrydowym, aby całkowicie nie przechodzić do nauki stacjonarnej. Ale na razie takiego zagrożenia nie ma - mówi Przemysław Czarnek, minister edukacji i nauki.