edukacja

Od lipca poparcie dla proponowanej przez rząd reformy edukacji spadło o 8 pkt proc. Jeszcze pół roku temu, kiedy ankieterzy panelu Ariadna na zlecenie DGP pytali Polaków o zdanie, aż 47 proc. badanych popierało te pomysły. Dziś reformę akceptuje 39 proc. ankietowanych.

Projektami reformy oświaty ponownie zajmą się sejmowe komisje edukacji oraz samorządu. Rozpatrzą poprawki zgłoszone podczas drugiego czytania projektów. Minister edukacji zadeklarowała, że nie można zmienić terminu wejścia ustaw w życie, opozycja ponownie wnioskowała o odrzucenie projektów.

Samorządy muszą zadbać o odpowiednie budynki dla większych szkół podstawowych. Poniosą też skutki finansowe przejmowania nauczycieli i ewentualnych odpraw przy ich zwolnieniu.

W piątek kończą się ogłoszone przez MEN prekonsultacje pomysłów na podstawy programowe. Naukowcy z Komisji Dydaktycznej Komitetu Nauk o Literaturze PAN nie zostawiają suchej nitki na dokumentach dotyczących języka polskiego.

W Polsce studiuje wielu zdolnych i   ambitnych młodych ludzi. Mają dobrych opiekunów i   śmiałe plany rozwoju swojej kariery naukowej. Dzisiaj mogą rozwijać ją tylko na uczelniach lub w   instytutach badawczych. Tymczasem polscy przedsiębiorcy coraz częściej poszukują wysoko wykwalifikowanych pracowników do budowania własnych zespołów badawczych, bo wiedzą, że bez ich pracy nie powstaną innowacyjne produkty. Równocześnie j ednym z   czynników ograniczających zakres współpracy środowiska naukowego z   otoczeniem gospodarczym jest brak wyraźnie określonych możliwości rozwoju kariery akademickiej na podstawie osiągnięć w   pracach wdrożeniowych. Osoby odnoszące znaczące sukcesy w   obszarze wykorzystywania wyników badań naukowych lub prac rozwojowych w   otoczeniu społeczno-gospodarczym nie mają obecnie jasno określonych zasad rozwoju kariery w   środowisku akademickim. Resort nauki pragnie wyjść naprzeciw tym oczekiwaniom.