Egzaminy dla etnicznych cudzoziemców
Kilku uczniów mniejszości węgierskiej w Rumunii wniosło do ETPC skargę na dyskryminację w stosunku do nich jako członków mniejszości narodowościowej przy zdawaniu matury. Musieli oni zdawać egzaminy z większej liczby przedmiotów niż etniczni Rumuni (m.in. dwa egzaminy z języka węgierskiego oraz z języka rumuńskiego). Egzamin z języka rumuńskiego był dla nich trudny jako cudzoziemców. W skardze do ETPC wskazali, że byli nierówno traktowani w porównaniu z ich rumuńskimi kolegami, a wymagania egzaminacyjne stawiane wobec nich były znacznie wyższe (Adam i inni p. Rumunii, skarga nr 81114/17).
W wyroku z 13 października 2020 r. trybunał uznał, że członkowie mniejszości narodowej powinni znać język urzędowy państwa, w którym zamieszkują. Państwo z kolei powinno mieć możliwość badania i oceny poziomy znajomości tego języka. Państwa członkowskie cieszą się marginesem uznania co do sposobu kształtowania systemu szkolnictwa i sposobu prowadzenia egzaminów. ETPC podkreślił, że nie jest jego rolą ocenianie zasadności wprowadzania konkretnych przedmiotów na egzamin maturalny.
Strasburski trybunał przypomniał, że do celów art. 1 Protokołu 12 do konwencji dyskryminacja następuje, jeżeli „nie ma obiektywnego i racjonalnego uzasadnienia” w zróżnicowanym traktowaniu, czyli jeżeli władze nie dążyły do uzyskania uzasadnionego celu lub nie istniały rozsądne proporcje między wprowadzonymi środkami a celem, który miał zostać osiągnięty.
Załóż konto lub zaloguj się
i zyskaj dostęp na 14 dni za darmo.
Załóż konto lub zaloguj się
i zyskaj dostęp na 14 dni za darmo.
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.