Dzięki funduszom rośnie liczba dzieci korzystających z zajęć pozalekcyjnych

Wśród umów - decyzji podpisanych do 6 grudnia br. w ramach realizacji III Priorytetu w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki na lata 2007 - 2013 są zarówno projekty beneficjentów konkursowych, jak i systemowych.

- 36 z projektów beneficjentów systemowych opiewa na łączną kwotę 920 mln zł, a 188 projektów beneficjentów konkursowych na łączną kwotę 990 mln zł. Zakończono już realizację 10 projektów systemowych i 18 projektów konkursowych - informuje Katarzyna Martynowska, zastępca dyrektora departamentu funduszy strukturalnych w Ministerstwie Edukacji Narodowej (MEN).

Blisko 2 mld zł z UE trafi za pośrednictwem MEN do szkół, placówek i instytucji oświatowych, uczelni i nauczycieli. Najwięcej projektów realizowanych jest w województwach: mazowieckim, dolnośląskim, małopolskim oraz kujawsko - pomorskim. Dzięki środkom unijnym ponad 670 tys. uczniów będzie mogło skorzystać z zajęć pozalekcyjnych. Dla ponad 900 nauczycieli przedmiotów zawodowych organizowane są staże w przedsiębiorstwach w zakresie prac konstrukcyjno - montażowych i instalatorstwa budowlanego, a także staże z bukieciarstwa i ogrodnictwa.

W 2011 r. MEN planuje przeprowadzić trzy konkursy. Jeden z nich to konkurs, który umożliwi studentom odbycie praktyk przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela. W konkursie tym do wykorzystania będzie około 180 mln zł. Dzięki drugiemu konkursowi nauczyciele kształcenia zawodowego będą mieli możliwość odbycia praktyk w przedsiębiorstwach - tutaj do rozdysponowania jest jeszcze 150 mln zł. W ramach trzeciego z konkursów mają zostać opracowane innowacyjne programy nauczania w zakresie przedsiębiorczości, przedmiotów matematyczno - przyrodniczych i technicznych, na które MEN może przeznaczyć w sumie 45 mln zł.

W Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki w III Priorytecie na lata 2007 - 2013 zaplanowano dla Polski ponad 1 mld euro, a w Priorytecie IX - ponad 1,7 mld euro. Z tego tylko 15 proc. to polski wkład własny - reszta pochodzi z EFS. Priorytet III "Wysoka jakość edukacji" to środki na projekty wdrażane centralnie, nadzorowane przez MEN. Realizowane są tu projekty mające na celu kompleksowe wzmocnienie systemu edukacji, podniesienie efektywności i jakości kształcenia. Stąd pochodziły środki m.in. na przygotowanie i wdrożenie nowej podstawy programowej nauczania, opracowanie i wprowadzanie nowych zasad nadzoru pedagogicznego (w tym nowego systemu oceniania pracy szkół), czy zmian w systemie egzaminów zewnętrznych. Priorytet IX "Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach" wdrażany jest na obszarze poszczególnych województw. Projekty ukierunkowane są tu na wspieranie osób i grup społecznych, w tym w szczególności uczniów i nauczycieli.

@RY1@i02/2010/253/i02.2010.253.154.0001.001.jpg@RY2@

Paweł Szaruga