Liceum, które ogólnie nie kształciUbiegłoroczni maturzyści popełniali te same błędy, które przytrafiały się im w gimnazjumAnna Wittenberg•26 czerwca 2018
Rewolucja czy ewolucja szkolnictwaUczelnie - placówki wyciągające haracz od studentów, fabryki nic niewartych dyplomów. To obraz szkół wyższych zdaniem partii rządzącej. Minister nauki zapowiedział, że zmiany będą bolećUrszula Mirowska-Łoskot•26 czerwca 2018
Licea bardziej ogólnokształcąceCztery lata nauki, odejście od profilowania klas, rozszerzone lekcje historii - taką reformę szkół średnich zapowiada Ministerstwo Edukacji Narodowej. Eksperci są podzieleniUrszula Mirowska-Łoskot•26 czerwca 2018
Okręty flagowe wpływają do naukiNajlepsze uczelnie będą mogły liczyć na uprzywilejowane finansowanie. Mniejsze ośrodki akademickie obawiają się, że znikną z mapy PolskiUrszula Mirowska-Łoskot•26 czerwca 2018
Edukacja podlega regułom politykiGimnazja - przetrwanie, likwidacja, przebudowa? To decyzja polityczna. Powszechnie lękamy się do tego przyznać. Jednym "polityka" kojarzy się z realiami pracy zakładów mięsnych. Inni wypierają polityczność, ponieważ nie potrafią się w niej odnaleźć, a nie chcą postrzegać siebie jako obywateli pozbawionych wpływu na Polskę - budują zatem fałszywy wizerunek edukacji jako dobra wyłączonego spod reguł polityki. Obie te postawy blokują możliwość zobaczenia prawdy oczywistej. Ogromne publiczne wydatki na oświatę oraz wpływ poziomu i ideologii szkół na młode pokolenie stanowią o tym, że w demokracji decyzje w sprawach oświaty są upolitycznione, przez co są również przedmiotem gier, targów i kalkulacji politycznych.Jan Wróbel•26 czerwca 2018
Koniec szkoły jest bliskiWiele środowisk i osób mówi o tym, że trzeba wzmocnić wychowawczą funkcję szkoły, ale każdy rozumie ten postulat inaczej. Czym innym jest wychowywanie ucznia na obywatela, świadomego swoich praw, zdolnego do łamania konwencji, a czym innym ukształtowanie jednostki, która zna swoje miejsce w hierarchii i podporządkowuje się narzuconej wizji. Jeśli tak wygląda wychowanie w ujęciu obecnego rządu, to oczywiście mnie to martwi, ale na szczęście to nie będzie projekt łatwy do zrealizowaniaKlara Klinger•26 czerwca 2018
Koniec szkoły jest bliskiNieprzewidywalność zmian społecznych, cech rynku pracy, umiejętności, które są cenione, jest tak duża, że szkoła nie jest w stanie do tego przygotować. Musi natomiast być stymulatorem, ma uczyć szukania źródeł, wyboru informacji, kreatywności. Zmienić się, bo inaczej straci autorytet26 czerwca 2018
Subwencja niezgodyDecentralizacja oświaty przyniosła wiele pozytywnych zmian. Niestety, przy okazji wywołała także wojnę o pieniądze, jaką od lat toczą między sobą MEN i samorządyAnna Wittenberg•26 czerwca 2018
PiS oszczędzi na sześciolatkach w przedszkoluJeśli Sejm przyjmie ustawę podnoszącą wiek startu szkolnego, w budżecie zostanie w przyszłym roku 1,6 mld złAnna Wittenberg•26 czerwca 2018