Bunt dyrektorówBezpieczeństwo dzieci, nauczycieli i ich rodzin ważniejsze niż stanowisko sanepidu. Szkoły zaczęły samodzielnie decydować o zawieszeniu pracyKlara Klinger•12 października 2020
Selfmade kwarantannaOpieszałe działanie sanepidu to jeden z powodów, dla których dyrektorzy placówek edukacyjnych sami decydują o wprowadzeniu zdalnego nauczaniaKlara Klinger•12 października 2020
Jak nie rozmawiać o szkole, czyli pozorna troska o dobrostan uczniówGrzegorz Osiecki•12 października 2020
Uczeń w izolacji jest traktowany jak ten na zwolnieniuRobert Kamionowski: Nie ma przepisów, które gwarantowałyby uczniom przebywającym na kwarantannie udział w lekcjach w trybie zdalnym. Tylko od dobrej woli nauczycieli i dyrekcji mogłoby to zależećBożena Ławnicka•12 października 2020
Zmiana pewna, jak śmierć i podatkiTak jak idea fabryk obsługiwanych wyłącznie przez roboty jeszcze niedawno wydawała się bardzo odległa, a dziś to codzienność wielu firm, tak jeszcze kilka miesięcy temu mało kto mógł wyobrazić sobie szkoły bez uczniów czy biura bez pracowników. Ostatnie pół roku błyskawicznie zweryfikowało jednak nasze myślenie o tym, jak w niedalekiej przyszłości wyglądać może szkoła i miejsce pracy. Musimy się do tego wyzwania czym prędzej przygotować, bowiem przyszłość edukacji i rynku pracy waży się właśnie dziś06 października 2020
Nie zmieniaj zasad w czasie gryMiędzynarodowa matura miała być gwarancją porównywalności wyników, a dla obiektywnie najlepszych przepustką na zagraniczne studia. W tym roku nie byłaPaulina Nowosielska•01 października 2020
Rok akademicki pod znakiem COVID-19Nauka zdalna albo hybrydowa, maseczki, osłona z pleksi oddzielająca katedrę wykładowcy od ław słuchaczy – to nowa rzeczywistość w szkołach wyższych. Nie będzie łatwo, na co wskazuje też raport „Portfel studenta” opracowany przez Związek Banków Polskich i Warszawski Instytut BankowościPatrycja Otto•30 września 2020
Uczelnia musi stwarzać młodym ludziom możliwości rozwojuJak uczyć w szkołach wyższych w okresie pandemii? Co przez zdalną naukę tracą studenci, a czego ta sytuacja może ich nauczyć? Czy wystarczy być dobrym słuchaczem, żeby zdobyć kompetencje do przyszłej pracy zawodowej? – zastanawiali się uczestnicy debaty „Studia i co dalej”30 września 2020
Zależy mi, więc nauczę się samWielu młodych ludzi w trakcie studiowania orientuje się, że dyplom niekoniecznie wystarczy do uzyskania wymarzonej posady, że uczelnia nie daje niezbędnych kompetencji albo, że wybrany kierunek, to jednak nie to, o czym myśleli. Nie ma co załamywać rąk. Pobyt na uczelni otwiera wiele, czasem nieoczywistych możliwości. Można się douczyć, pójść w biznes, politykę albo rozwinąć się artystycznie30 września 2020