Śląsk nie śpiewa już pieśni o węgluCzy Śląsk skona, jeśli z jego trzewi zostanie wyrwane to, co w dużym stopniu świadczy o jego tożsamości: węgiel i kopalnie?Mira Suchodolska•01 października 2020
Nie zmieniaj zasad w czasie gryMiędzynarodowa matura miała być gwarancją porównywalności wyników, a dla obiektywnie najlepszych przepustką na zagraniczne studia. W tym roku nie byłaPaulina Nowosielska•01 października 2020
Rok akademicki pod znakiem COVID-19Nauka zdalna albo hybrydowa, maseczki, osłona z pleksi oddzielająca katedrę wykładowcy od ław słuchaczy – to nowa rzeczywistość w szkołach wyższych. Nie będzie łatwo, na co wskazuje też raport „Portfel studenta” opracowany przez Związek Banków Polskich i Warszawski Instytut BankowościPatrycja Otto•30 września 2020
Uczelnia musi stwarzać młodym ludziom możliwości rozwojuJak uczyć w szkołach wyższych w okresie pandemii? Co przez zdalną naukę tracą studenci, a czego ta sytuacja może ich nauczyć? Czy wystarczy być dobrym słuchaczem, żeby zdobyć kompetencje do przyszłej pracy zawodowej? – zastanawiali się uczestnicy debaty „Studia i co dalej”30 września 2020
Zależy mi, więc nauczę się samWielu młodych ludzi w trakcie studiowania orientuje się, że dyplom niekoniecznie wystarczy do uzyskania wymarzonej posady, że uczelnia nie daje niezbędnych kompetencji albo, że wybrany kierunek, to jednak nie to, o czym myśleli. Nie ma co załamywać rąk. Pobyt na uczelni otwiera wiele, czasem nieoczywistych możliwości. Można się douczyć, pójść w biznes, politykę albo rozwinąć się artystycznie30 września 2020
Mieszkania do wynajęcia wygrywają z akademikamiTylko 14 proc. młodych ludzi studiujących daleko od miejsca zamieszkania decyduje się na pokój w uczelnianych domach studenckich30 września 2020
Chorzy na COVID-19 umierają też w szpitalach powiatowychRośnie liczba zakażonych pacjentów, których nie można odesłać do placówek drugiego stopnia, gdzie mogliby być leczeni. Brakuje w nich wolnych łóżek i personeluKlara Klinger•30 września 2020