szkoły

Jeśli rodzic częściowo pokrywa koszty związane z pobytem dziecka w szkole, to nie można uznać, że placówka ta zapewnia mu nieodpłatne utrzymanie i w efekcie nie przyznać pomocy z programu „Dobry start”.

Rodzice nie wiedzą, jakie spustoszenie w psychice dziecka robią kary, jakie wzbudzają w nim poczucie winy. W ten sposób dzieci uczą się tego, że przemoc, niekoniecznie fizyczna, daje efekt. Zaczynają kłamać i oszukiwać, żeby uniknąć kolejnej nagany - mówi Bożena Będzińska-Wosik w rozmowie z Magdaleną Rigamonti.

Klasyfikacja uczniów przed egzaminem dojrzałości i egzaminy maturalne to nie jest ostatni element możliwych form nacisku na rządzących – powiedział we wtorek przewodniczący ZNP Sławomir Broniarz. Nie zamierzamy ustępować – stwierdził.

Protest nauczycieli to sprawa bez precedensu. Jesteśmy rodzicami lub opiekunami uczniów. Jesteśmy pracownikami, którzy próbują zapewnić opiekę dzieciom. Albo pracodawcami, którzy muszą się w tej sytuacji odnaleźć. I tak życie mówi „sprawdzam” teoriom o work-life balance.

Z ich wyliczeń wynika, że tylko w 2018 r. dopłaciły do nauczycielskich pensji i utrzymania szkół prawie 23,5 mld zł.

Herlind Kasner, matka kanclerz Niemiec Angeli Merkel, nie żyje - potwierdził w środę agencji dpa rzecznik niemieckiego rządu. Poprosił jednocześnie o uszanowanie prywatności pani kanclerz i jej rodziny.

W Rzeszowie w szkołach podstawowych, z którymi skontaktowała się PAP, trwa strajk nauczycieli. Zdecydowana większość pedagogów bierze udział w proteście. Do szkół przyszło po kilkoro dzieci. Podobnie jest np. w gminie Ustrzyki Dolne.

Podczas piątkowych rozmów strona rządowa przedstawiała konfrontacyjną ofertę polegającą na radykalnym zwiększeniu pensum (od 25 do 33 proc.), połączoną ze wzrostem średniego (czyli wirtualnego) wynagrodzenia do roku 2023 r. – oceniono we wspólnym komunikacie ZNP i FZZ.

- Tyle zarabia project manager w firmie. A praca z klasą to jest zarządzanie projektem. Odpowiedzialność ogromna. Do zawodu nauczyciela powinno się rekrutować najlepsze 5‒10 proc. absolwentów polskich uniwersytetów - mówi w wywiadzie dla DGP prof. Jan Fazlagić z Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu. Kierownik przygotowanego na zlecenie Ministerstwa Przedsiębiorczości projektu „Szkoła dla innowatora”, który opisywaliśmy na łamach DGP.