oświata

Jeśli w ciągu roku szkolnego do 25-osobowej klasy I–III szkoły podstawowej dołączy kolejny uczeń, dyrektor nadal będzie zobligowany do podziału jej na dwie grupy. Musi jednak wcześniej powiadomić o tym radę rodziców, a ta może zawnioskować o odstąpienie od tej decyzji. W takiej sytuacji gdy uczniów w klasie będzie więcej niż 27, dyrektor musi zatrudnić asystenta nauczyciela. Takie m.in. zmiany przewiduje rządowy projekt nowelizacji ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (druk nr 2957). Wczoraj Sejmowa Komisja Edukacji, Nauki i Młodzieży przyjęła sprawozdanie podkomisji z prac nad nim.

Ważą się losy stopni wystawianych w najmłodszych klasach. Ministerstwo Edukacji Narodowej chciało, by to, czy nauczyciel je wystawia, zależało od statutu szkoły.

Dyrektorzy placówek mogą dodatkowo zlecać podległym nauczycielom organizację półkolonii. Nie przeszkadza, że z tym samym pracodawcą mają już zawartą umowę o pracę.

W naszej gminie część rodzin objętych pomocą społeczną ma dzieci w wieku szkolnym. Czy zamiast dawać im stypendia pieniężne można kupić podręczniki lub przybory szkolne?

Tysiąc złotych więcej na jednego ucznia z małej szkoły. Samorządowcy uważają, że nowe wsparcie MEN to za mało.

Przez lata niepubliczne placówki otrzymywały od samorządów zaniżone dopłaty. Teraz domagają się zwrotu zaległych środków wraz z odsetkami.

W zetknięciu z rodzicami i problemami uczniów jest bezradny. Potrzeba pilnych zmian w jego kształceniu.

Minister edukacji narodowej udowadnia, że sama też pracuje w Wigilię. Joanna Kluzik-Rostkowska spotkała się na czacie z internautami - głównie z nauczycielami niezadowolonymi z przypominania im, że to dzieci, a nie oni mają przerwę świąteczną.

Niepubliczne przedszkola były ratunkiem, gdy brakowało miejsc w państwowych placówkach. Teraz zaczynają znikać z edukacyjnej mapy.

Zmniejsza się zakres nauczania języka polskiego w szkołach na Białorusi - pisze "Nasz Dziennik". Gazeta zauważa, że z dwudziestu nauczycieli naszego języka, którzy pracowali w tym kraju w 2005 roku, obecnie zostało dwudziestu. Przyczyną są trudności z uzyskaniem wiz. Brakuje podręczników i lokali. Status przedmiotu obniża się, a szkoły są niedoinwestowane.

Bezpłatny rządowy podręcznik zmusił wydawców do działania. Obniżają ceny, a niektóre książki rozdają nawet za darmo. Pojawiły się również pierwsze, choć na razie nieśmiałe, próby konsolidacji rynku.

Relacje między rodzicami a pedagogami przypominają zachodni front I wojny światowej: obie strony okopały się na swoich pozycjach i nie kryją wzajemnej niechęci. Minister edukacji właśnie doprowadziła do eskalacji konfliktu.