oświata

Zbyt niska frekwencja zdecydowała o tym, że przeprowadzone w Wielkopolsce referenda ws. odwołania burmistrzów Koła i Krajenki są nieważne. Obaj samorządowcy zachowują swoje stanowiska.

Z jednej strony pracodawcy wskazują na kłopoty ze znalezieniem pracownika dysponującego twardymi umiejętnościami technicznymi, a z drugiej ogromny odsetek osób kończących szkoły uczące tychże umiejętności pozostaje bezrobotny – wynika wynika z raportu, który przedstawiła Fundacja Warsaw Enterprise Insititute związana ze Związkiem Przedsiębiorców i Pracodawców.

Samorządy i szefowie placówek robią wszystko, aby pracujący już nauczyciele nie odczuli skutków reformy. W szkołach i przedszkolach to ostatni moment na zatwierdzenie arkuszy organizacyjnych na nowy rok szkolny. Szefowie placówek stają w tym czasie przed trudną decyzją: zwalniać nauczycieli czy szukać środków na utrzymanie etatów. W tym roku dodatkowe zamieszanie wynika z tego, że rodzice nie muszą już obowiązkowo wysyłać sześciolatków do pierwszych klas.

Brak przepisów przejściowych w ustawie o systemie oświaty może doprowadzić do chaosu w rekrutacji do przedszkoli – wynika z opinii Biura Analiz Sejmowych. W nowelizacji ustawy o systemie oświaty, którą Sejm przyjął 29 grudnia 2015 r. (Dz.U. z 2016 r. poz. 35), brakuje przepisów przejściowych, które pozwalałyby dyrektorom przyjmować na rok szkolny 2016/2017 sześciolatki do szkół i oddziałów przedszkolnych zamiast do pierwszych klas szkół podstawowych.

Szefowie placówek oświatowych domagają się od resortu edukacji wydłużenia nauki dla maturzystów. Zmianę argumentują tym, że nauczyciele mogliby bez pośpiechu zrealizować podstawę programową.

Maturzyści w piątek rano przystąpią do pisemnego egzaminu z chemii. Po południu odbędzie się egzamin z geografii. Nie są to egzaminy obowiązkowe, przystępują do nich tylko ci abiturienci, którzy zadeklarowali taką wolę.

Maturzyści przystąpią w czwartek po godzinie 9 do pisemnego egzaminu z języka niemieckiego na poziomie podstawowym. Egzamin pisemny na poziomie podstawowym z wybranego języka obcego nowożytnego jest jednym z obowiązkowych egzaminów na maturze.

Rodzice uczniów i przedszkolaków po przeczytaniu w ubiegłym tygodniu w DGP artykułu o tym, że więźniowie pracują w placówkach oświatowych, podzielili się tak samo, jak zwolennicy i przeciwnicy „dobrej zmiany”. Jedni są zbulwersowani, że osoby odbywające karę za niepłacenie alimentów, mandatów, jazdę pod wpływem alkoholu lub drobne kradzieże wyręczają woźnych, sprzątaczki i kucharki, a nawet są asystentami nauczycieli. Inni zwracają uwagę, że tego typu resocjalizacja jest prowadzona w wielu krajach na świecie. Na pewno zwolennikami poszukiwania kadr w aresztach śledczych są samorządy i dyrektorzy placówek oświatowych, którzy zatrudniają skazanych, by zaoszczędzić na etatach administracyjnych.

Pani Marzena jest nauczycielem zatrudnionym na podstawie mianowania. – Kilka dni temu zostałam zaproszona do gabinetu dyrektora – mówi czytelniczka. – Przedstawiono mi propozycję ograniczenia zatrudnienia do 1/2 etatu. Przełożeni twierdzą, że jeśli nie wyrażę zgody na zmianę warunków pracy, rozwiążą ze mną umowę. W szkole są nauczyciele młodsi stażem, którzy uczą tych samych przedmiotów i mają pełen etat. Co się stanie, jeśli nie podpiszę porozumienia – pyta.

Maturzyści w poniedziałek rano przystąpią do pisemnego egzaminu z matematyki na poziomie rozszerzonym. Po południu będzie egzamin z łaciny. Nie są to egzaminy obowiązkowe, przystępują do nich tylko ci abiturienci, którzy zadeklarowali taką wolę.

Moja córka w tym roku przystępuje do matury. Uczy się pilnie, ale widzę również, że na wszelki wypadek przygotowuje ściągi. Gdy zwracam jej uwagę, odpowiada, że każdy maturzysta z nich korzysta. Co się stanie, jeżeli nauczyciel nakryje ją na ściąganiu – pyta zaniepokojona pani Krystyna

Kilka lat temu „Polityka” zdiagnozowała toczącą polskie organizacje pozarządowe groźną chorobę – grantozę. W skrócie: jak skolioza wypacza kręgosłup, tak grantoza miała wypaczać system pozyskiwania środków przez organizacje pozarządowe. Najpoważniejsze objawy to: powstanie wyspecjalizowanych agend zajmujących się pozyskiwaniem pieniędzy w zamian za procent wartości napisanego grantu czy faktyczne zablokowanie możliwości ubiegania się o środki dla niewielkich organizacji, które nie są w stanie spełnić biurokratycznych wymogów związanych z procesem aplikacji.

W tym roku będę zdawała egzamin maturalny. Nauczyciele ostrzegali, żeby nie wnosić ze sobą na salę np. maskotek i jedzenia. Podawali przykłady sytuacji, kiedy uczniowie byli wypraszani, jeżeli nauczyciel zauważył, że zdający korzysta z materiałów, których przy sobie mieć nie powinien. Zastanawiam się, z czego można korzystać w trakcie zdawania matury, aby nie mieć takich nieprzyjemności – pyta pani Aneta.