Medycyna szkolna potrzebuje lepszej współpracy i nowoczesnych rozwiązań
Brak pielęgniarek, dentystów i pieniędzy– to główne problemy opieki zdrowotnej w szkołach. Po czterech latach obowiązywania nowych przepisów widać, że zmiany zachodzą powoli, a oprócz dotychczasowych wyzwań, takich jak profilaktyka i opieka nad uczniami przewlekle chorymi, dochodzą nowe związane z problemami psychicznymi dzieci i młodzieży
Wprowadzenie ustawy o opiece zdrowotnej nad uczniami (Dz.U. z 2019 r. poz. 1078), która obowiązuje od 12 września 2019 r., uzasadniano potrzebą zapewnienia równego dostępu do opieki zdrowotnej w szkole bez względu na miejsce zamieszkania ucznia i typ placówki oraz zwiększenie efektywności opieki. Jej głównymi założeniami były lepsza profilaktyka, zaangażowanie pielęgniarki i nauczycieli w pieczę nad przewlekle chorymi uczniami oraz zapewnienie opieki stomatologicznej.
– W Stanach Zjednoczonych zmierzono, że brak pielęgniarki szkolnej na miejscu przyczynił się do wzrostu absencji pracowników, bo rodzice musieli w ciągu dnia zabrać dziecko np. na badanie profilaktyczne – mówi Karolina Kryszkiewicz, koordynator zespołu ds. programów zdrowotnych z Fundacji Medicover. – Obecnością pielęgniarki w szkole powinni być zainteresowani nie tylko rodzice, lecz także pracodawcy – dodaje.
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.