Wygrywają ci, którzy są gotowi na wyzwania
Nowoczesna edukacja oznacza rozwijanie kompetencji cyfrowych. Czym jednak one są i jak je poprawnie zdefiniować? Czy lepsze przygotowanie uczniów przełoży się w niedalekiej przyszłości na umiejętności pracowników i rozwój innowacyjnej gospodarki – zastanawiano się podczas debaty „Czy szkoły staną się liderem cyfrowej transformacji?” na Forum Ekonomicznym w Karpaczu
– Być może nie powinniśmy szukać odpowiedzi na fundamentalne pytania, a po prostu przyłożyć termometr i ustalić, w jakim momencie jesteśmy oraz co robić, by rozwijać cyfrową transformację w szkołach w sposób systemowy. Ale zacznijmy od tego, jak rozumieć kompetencje cyfrowe – pytał red. Marek Tejchman, moderujący debatę.
Zdalne nauczanie to nie kompetencje
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.