Wielkie plany i ambicje dla najmniejszych dzieci
Projekt nowych podstaw programowych dla przedszkoli wywołuje emocje wśród ekspertów. Ich wątpliwości budzą m.in. zapisy dotyczące prób nauki pisania, które mogą zwiększać presję na dzieci, a także nadmierne korzystanie z pakietów edukacyjnych i technologii w placówkach. – Edukacja w przedszkolu nie polega na tym, że dzieci siedzą w ławkach. Wszystko odbywa się poprzez zabawę – podkreśla dr Marta Majorczyk z poradni przy Uniwersytecie SWPS. © ℗ A4
Pozostało 91% treści
Możesz czytać nasze artykuły dzięki partnerowi PWC.
Załóż konto lub zaloguj się
i zyskaj dostęp na 14 dni za darmo.
Załóż konto lub zaloguj się
i zyskaj dostęp na 14 dni za darmo.
Pozostało 91% treści
Możesz czytać nasze artykuły dzięki partnerowi PWC.
Załóż konto lub zaloguj się
i zyskaj dostęp na 14 dni za darmo.
Załóż konto lub zaloguj się
i zyskaj dostęp na 14 dni za darmo.
Źródło: Dziennik Gazeta Prawna
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.