Autopromocja
Dziennik Gazeta Prawana logo
Edukacja

Dodatkowe lekcje języka polskiego

Ten tekst przeczytasz w 3 minuty

Dyrektor szkoły może przyjąć cudzoziemca na podstawie świadectwa ukończenia klasy czy szkoły. Dokument ten nie musi być już legalizowany.

Od 16 kwietnia zmieniły się zasady przyjmowania cudzoziemców do polskich szkół. Zgodnie z nowym rozporządzeniem ministra edukacji narodowej w sprawie przyjmowania osób niebędących obywatelami polskimi do publicznych szkół, dyrektor może przyjąć obcokrajowca na podstawie świadectwa lub innego dokumentu stwierdzającego ukończenie za granicą szkoły lub kolejnego etapu edukacji. Jeśli uczeń przedstawia świadectwo ukończenia klasy, musi do niego dołączyć dokument potwierdzający sumę lat nauki. Wszystkie te dokumenty nie muszą być już legalizowane, czyli dopuszczone do obrotu prawnego w Polsce.

Jeżeli cudzoziemiec nie jest w stanie przedstawić dokumentu określającego liczbę lat nauki, okres ten jest uznawany na podstawie oświadczenia samego cudzoziemca, jeśli jest osobą pełnoletnią, lub jego rodzica. Co ważniejsze, można też przyjąć osobę, która nie jest w stanie przedstawić żadnych dokumentów. W takim przypadku dyrektor musi jednak przeprowadzić rozmowę kwalifikacyjną. Do ukończenia 18. roku życia cudzociemcy korzystają z nauki na zasadach obywateli polskich, czyli bezpłatnie.

Ponadto dla cudzoziemców, a także obywateli polskich, podlegających obowiązkowi szkolnemu i obowiązkowi nauki, którzy nie znają języka polskiego albo znają go na poziomie niewystarczającym, organ prowadzący szkołę musi zorganizować w szkole dodatkową, bezpłatną naukę języka polskiego w formie dodatkowych zajęć lekcyjnych. Wymiar tych zajęć nie może być niższy niż 2 godziny lekcyjne tygodniowo. Samorząd, na wniosek dyrektora, może też zorganizować dodatkowe zajęcia wyrównacze z określonego przedmiotu, jeśli jego nauczyciel stwierdzi konieczność uzupełnienia różnic programowych. Z tym że jeden uczeń w ciągu tygodnia może mieć maksymalnie 5 godzin lekcyjnych zajęć wyrównawczych i z języka polskiego. Resort edukacji podkreśla, że te nowe regulacje mają m.in. pomóc dzieciom obywateli polskich, które wraz z rodzicami wracają z zagranicy, a ich znajomość języka polskiego jest niewystarczająca do uczenia się w szkole.

Jolanta Góra-Ojczyk

Rozporządzenie ministra edukacji narodowej z 1 kwietnia 2010 r. w sprawie przyjmowania osób niebędących obywatelami polskimi do publicznych przedszkoli, szkół, zakładów kształcenia nauczycieli i placówek oraz organizacji dodatkowej nauki języka polskiego, dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz nauki języka i kultury kraju pochodzenia (Dz.U. nr 57, poz. 361).

Dziękujemy za przeczytanie artykułu!
Źródło: Dziennik Gazeta Prawna

Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.

Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.