Szkoły źle kształcą przyszłych pracowników

Zdaniem pracodawców szkoły zawodowe i uczelnie kładą zbyt mały nacisk na wykształcenie właściwych postaw u przyszłych pracowników, takich jak np. poczucie odpowiedzialności. Badanie dotyczące mocnych i słabych stron kształcenia zawodowego oraz szkolnictwa wyższego w Polsce przeprowadził Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) w ramach prac nad projektem Krajowych Ram Kwalifikacji. Pracodawcy pytani o ich oczekiwania w stosunku do absolwentów, wymieniają przede wszystkim fachową wiedzę z określonej dziedziny oraz rozwinięte kompetencje społeczne. Od absolwentów szkół zawodowych przedsiębiorcy wymagają z kolei kompetencji specjalistycznych, dających możliwość wykonywania pracy w konkretnym zawodzie.

MT