Nie chodzi o to, czy uczeń patrzy w zeszyt, czy w tablet

To, czy e-podręczniki okażą się sukcesem, zależy w dużej mierze od tego, jak będą wyglądały - a tego jeszcze nie wiadomo. Do tej pory dla młodszych dzieci wydawnictwa przygotowują multibooki, które niestety są fatalnym narzędziem - to papierowy podręcznik przystosowany do korzystania z niego na komputerze lub tablicy interaktywnej w szkole. Nie o to chodzi.