Etaty i wakaty, czyli standaryzacja w szkołach
Dane Ministerstwa Edukacji pokazują duży wzrost etatów nauczycieli specjalistów. Nie rozwiązuje to jednak kluczowego problemu: braku chętnych do pracy psychologów
Trwa pierwszy etap tzw. standaryzacji zatrudniania w przedszkolach i szkołach m.in. nauczycieli psychologów, logopedów i pedagogów specjalnych. MEiN podaje zestawienie, z którego wynika, że liczba etatów nauczycieli specjalistów rośnie. I to szybko. W roku szkolnym 2021/2022 było ich 37 808. W tym już 57 035. W tej liczbie kryją się jednak wszystkie zatrudniane na tych stanowiskach w szkole osoby. Tymczasem kluczowi dla powodzenia standaryzacji są, jak podkreślają znający potrzeby uczniów dyrektorzy, psycholodzy. A tych ciągle brakuje. Kuratoryjne bazy pokazują, że np. w Małopolsce jest dla nich blisko 270 ofert pracy, na Mazowszu 212, w Wielkopolsce – 182. A to niejedyni specjaliści poszukiwani w związku z realizacją wytycznych MEiN.
Jak pisaliśmy na łamach DGP, resort edukacji, wprowadzając zasady standaryzacji, wyliczył etaty nauczycieli psychologów, pedagogów, logopedów, terapeutów pedagogicznych i pedagogów specjalnych w szkołach i przedszkolach w zależności od liczebności placówki. Pierwszy etap zwiększania ich zatrudnienia trwa od początku tego roku szkolnego. Resort zdecydował, że szkoły mają czas na spełnienie wymogów do września 2024 r.
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.