Szkolnictwo wyższe
G dy większość osób myśli o skąpanych słońcem plażach i planuje letni wypoczynek, kadrowe pracujące na uczelniach wyższych mają przed oczyma nadchodzący październik, a wraz z nim nowy rok akademicki i nowe problemy wynikające z konieczności opanowania przepisów ustawy z 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. poz. 1668). Na jesieni wchodzą bowiem w życie kolejne regulacje tej ustawy, zwanej ustawą 2.0, która w części zaczęła obowiązywać już w październiku 2018 r., jednak wynikające z niej zmiany zostały rozciągnięte na kilka lat. Z końcem września bieżącego roku organy jednostek organizacyjnych uczelni, jak np. dziekani wydziałów, przestają być organami uczelni. Do początku października muszą także zostać wprowadzone nowe statuty i regulaminy pracy uczelni oraz regulaminy szkół doktorskich. Ponadto od 1 października 2019 r. pierwsi doktoranci rozpoczną kształcenie w nowej formie – w ramach szkół doktorskich. Również od tego dnia mogą być wszczynane postępowania w sprawie nadania stopnia doktora i doktora habilitowanego oraz tytułu profesora według nowych zasad.
Pamiętajmy przy tym, że ustawy 2.0 nie sposób interpretować bez równoczesnego śledzenia regulacji ustawy z 3 lipca 2018 r. – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. poz. 1669). Zawiera ona m.in. terminy wejścia w życie poszczególnych przepisów ustawy 2.0 oraz przepisy przejściowe. Co znamienne, wydaje się, że te ostatnie, choć miały ułatwić stosowanie ustawy 2.0, przyprawią o szczególny zawrót głowy. ©℗
O co kadrowe pytają na szkoleniach
Materiał chroniony prawem autorskim - wszelkie prawa zastrzeżone.
Dalsze rozpowszechnianie artykułu za zgodą wydawcy INFOR PL S.A. Kup licencję.