Tornistry przygniatają uczniówSą regiony, gdzie trzy czwarte dzieci nosi za ciężkie plecaki. Winni są resort edukacji, nauczyciele , dyrektorzy, a także rodziceAnna Wittenberg•10 października 2018
Studiują, ale nie wierzą, że dzięki temu osiągną sukcesTylko co trzeci żak uważa, że dyplom zagwarantuje mu dobrą pracęAnna Wittenberg•09 października 2018
Realizacja projektów naukowych utrudnionaOgraniczenie w zatrudnieniu młodych osób po doktoracie wprowadzone przez Narodowe Centrum Nauki utrudni realizację badań, zaburzy ich ciągłość i je spowolni – uważają naukowcyPaulina Szewioła•08 października 2018
Po co nam Rzymianie, czyli jak uczyć prawaUczyć suchej teorii czy prawniczego myślenia? Czy model kształcenia prawników w Polsce wymaga modyfikacji? I jak krajowe uczelnie reagują na zmiany na trudnym i coraz bardziej międzynarodowym rynku? My pytamy, uczelnie odpowiadająPaulina Szewioła•07 października 2018
Warszawski powie tak MedycznemuRektorzy stołecznych uczelni podpiszą list intencyjny w sprawie utworzenia federacji . To sposób na zdobycie większych pieniędzy z budżetu i międzynarodowego prestiżuAnna Wittenberg•03 października 2018
Akademicka fikcja: uczelnie udają, że ucząSystem oceny jakości kształcenia w Polsce nie działa – ustalił NIK. W wielu szkołach wyższych coraz słabsi wykładowcy uczą coraz słabszych maturzystówAnna Wittenberg•03 października 2018
Trudno wyróżnić wyróżniającegoNowe kryteria oceny są trudne do spełnienia nawet dla najlepszych nauczycieli. W dodatku niektóre przepisy wzajemnie się wykluczająArtur Radwan•03 października 2018