Czarnek podwyższa oceny dla uczelni. Eksperci mówią o farsie
szkolnictwo
Do szkół wyższych i instytutów wreszcie zaczynają spływać decyzje ministra nauki w sprawie odwołań od wyników ewaluacji jakości działalności naukowej. Wielu z tych, którzy polemizowali ze stanowiskiem Ministerstwa Edukacji i Nauki, uzyskuje wyższe oceny. To ważne, bo od ostatecznie przyznanej kategorii zależą uprawnienia dla uczelni i wysokość finansowania z budżetu państwa. Eksperci nie pochwalają jednak podwyższania ocen.
– Ewaluacja powinna dostarczać obiektywnych informacji o tym, jaki...
Chcesz zobaczyć pełną treść artykułu?
